2019-2020年高中生物 第四章 课时16 关注生态工程的实例课后作业（含解析）苏教版选修3

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1、2019-2020年高中生物第四章课时16关注生态工程的实例课后作业（含解析）苏教版选修3目标导航　1.了解生态工程建设的基本过程。2.举例说出我国生态工程的实例——治污生态工程、生态农业工程、生态恢复工程等。一、生态工程建设的基本过程1．遵循原理：既要遵循______原理，也要遵循________原则和________原则，即在强调________的前提下，突出____________________生态系统的整体与功能。2．基本过程：包括____________________、________________、____________________和___________

2、_等。其中____________是整个生态工程建设的核心环节。3．设计方法(1)________________：连接平行的原本不相连接的种类，形成互利共生网络，提高效率，促进物质的良性循环。(2)________________：在食物链(网)中增加一些环节，以充分利用原先尚未利用的那部分物质和能量，促使物流与能流的路径畅通，发挥生产潜力，提高生态和经济效益。二、我国生态工程建设的实例1．治污生态工程：包括________________________的处理，生物肥料的研制与试用，____________的生态治理，塑料的再生利用等方面。____________就是利用藻类

3、和细菌等生物之间的协同作用处理污水的一种生态系统。2．生态恢复工程：____________则是生态恢复工程的第一步。如西部的生态治理。3．生态农业工程(1)依据：________理论。(2)前提：____________________。(3)特点：____________地规划、组织和开展多层次、多功能的____________。(4)主导思想：保持生态系统内的____________。(5)目的：促进物质在系统内________________，以最少的投入获取最大的____________和____________。4．生态城市：是基于__________________

4、__三个生态系统并高度统一的________发展城市。其特点是注重____________、____________和实现__________等。知识点一　生态工程建设的基本过程1．生态工程建设的核心环节是(　　)A．拟定目标与本底调查B．系统分析C．可行性评价与决策D．技术设计2．下图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析回答：(1)从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是___________________。(2)下列有关人工生态系统的说法，正确的是(多选)(　　)A．使废物资源化B．减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护C．抵抗力稳定性低于自然生态系统

5、D．人占有主导地位，是其他生物生存的基础(3)如图表示在一定时间内，农田中某一地段蚯蚓数量的变化，在图中B点时，蚯蚓种群的年龄结构属于______型。K值的含义是__________________________________________，如果环境条件发生改变，该值________(填“能”或“不能”)发生改变。知识点二　我国生态工程建设的实例3．如图所示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。请据图回答：(1)氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的______________关系来分解有机污染物。图中A、B分别代表的物质主要是__

6、____________。(2)随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化，其中它们的异化作用类型的变化是______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)由图示可知，氧化塘净化污水的途径有______________和______________。4．江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。(1)牛棚内产生的____

7、____可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的______可扩散进入牛棚。(2)秸秆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行________，腐熟的产物肥效提高，这是因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。这