2019-2020年高中地理第二节地球表面形态教案(1)湘教版必修1

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1、2019-2020年高中地理第二节地球表面形态教案(1)湘教版必修1【同步练习】一、单项选择题1．下列地理现象属于内力作用造成的有（）A.火山喷发B.风化作用C.沉积和固结成岩作用D.破坏、搬运和沉积作用2．关于内、外力作用的叙述，正确的是（）A.内、外力作用都在瞬间发生，常常使地表形态发生剧烈变化B.外力作用对地表形态、板块的移动起主导作用C.各种地表形态都是内力和外力长期共同作用的结果D.在板块运动的过程中，内、外力起着同等重要的作用3．关于板块构造学说的叙述，正确的是（）A.地壳被一些构造带分为六大板块B.板块张裂的地区常形成裂谷或海洋C.板块内部地壳运动比较活跃D.喜马拉

2、雅山是大陆板块和大洋板块相撞形成的4．喜马拉雅山位于（）A.非洲板块上B.太平洋板块上C.印度洋板块上D.亚欧板块上5．几乎全部被大洋覆盖的板块是（）A.印度洋板块　B.太平洋板块C.大西洋板块　D.北冰洋板块6．安第斯山脉主要由哪两个板块碰撞形成的（）A.太平洋板块和亚欧板块B.大西洋板块和美洲板块C.太平洋板块和美洲板块D.南极洲板块和美洲板块7．处于板块生长边界线上的地形是（）A.海岭B.岛屿C.海沟D.山带8．亚洲的阿拉伯半岛所处的板块是（）A.亚欧板块　B.非洲板块C.印度洋板块　D.太平洋板块9．由于亚欧板块与非洲板块的相互作用，地中海的变化趋势是（）A.面积不断扩大

3、B.面积逐渐缩小C.海面渐渐上升D.海面慢慢下降10．以非洲板块为参照，整体向东南方向缓慢运动的板块是（）A.亚欧板块B.太平洋板块C.印度洋板块D.美洲板块二、非选择题11．图2-2-1为六大板块分布示意图，读后回答问题。图2-2-1(1)板块构造学说把全球___________分成六大板块。(2)填出字母A～H所在的板块名称A_____________，B_____________，C______________，D_____________，E____________，F_____________，G_____________，H____________。(3)图中板块边界

4、中，虚线表示的是__________类型的边界，实线表示的是__________类型的边界。(4)红海面积还在不断扩大，是因为它位于()A.亚欧板块与非洲板块间的张裂处B.非洲板块与印度洋板块间的张裂处C.处于图中实线所在的边界线上D.位于图中虚线所在的边界线上12.图2-2-2是南美洲沿南纬45度的地质、地形剖面图,读后回答。①②③④图2-2-2(1)①处所在地的海底地形类型是________，其产生的原因是_______________板块与________________板块挤压碰撞，______________板块因位置较低而向下俯冲。(2)一般说来，板块的内部，地壳比较

5、稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山和地震也多集中分布在这一带。根据板块学说这一理论，我们对①、②、③、④四个地点进行分析比较，可以判定，地壳比较稳定的是____________，地壳比较活动的是_____________。【活动探究】地壳及其表面形态的变化是内、外力共同作用的结果。据此简要分析回答下列两种地理现象产生的原因。(1)两千万年以来，珠穆朗玛峰地区抬升了大约两万米，可是珠穆朗玛峰的海拔只有8848.13米，这是什么原因呢？(2)黄河每年将16亿吨左右的泥沙输往下游，其中大部分注入渤海，有人计算过，用2000多年时间即可填满渤海。但是事实是，长期以来渤

6、海的形状基本未变，这又是为什么呢？【相关链接】地震与海啸2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛发生地震引发大规模海啸。据统计数据显示，此次海啸灾难共造成二十几万人死亡，这是世界近200年来死伤最惨重的海啸灾难。　　地震    地震是板块在运动中由于碰撞而产生的天然震动。地球上每天都会发生地震，但多数地震的震动人感觉不到，只有少数为人所感知，其中极少数造成破坏。当板块碰撞剧烈的时候，震动波沿着岩层向上传播，严重时引起地面裂缝，或山体的滑坡。如果发生在居民聚集区，可能破坏建筑造成人员的伤亡；如果发生在海底，将引起海啸的发生。    一般说来，震动首先在地壳深处几十千米的震源发生

7、，产生两种波：纵波和横波，纵波传播速度快于横波。当地震发生时，纵波首先到达地面，这时的建筑物将出现上下抖动，严重的情况将把房屋地基和结构抖松或者干脆就抖垮。几秒钟后，横波接着到达，它把抖松后的房屋再加把力摇垮。       海啸    从某种角度上讲，由海底地震造成的海啸所造成的破坏远远大于陆地上同样强度的地震，其基本原因是在陆地地震的破坏性能量在岩层和地面传播时迅速衰减，而海底地震波在上升到海底以后，被转化为水波，由于水波在传播时衰减甚小，结果巨大的能量被水波携带传至很远，直到