2019-2020年高中生物 第3-5章阶段检测（含解析）苏教版必修3

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1、2019-2020年高中生物第3-5章阶段检测（含解析）苏教版必修3一、选择题(每题只有一个选项符合要求，每题2分，共50分)1．下列有关种群和群落的叙述，正确的是(　　)A．种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B．繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食C．捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用D．人类活动不能改变群落的演替方向，但能改变演替速度2．从光裸的岩地演替出森林的过程中，由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短，其原因是(　　)①草本植物阶段，土壤中有机物较丰富，通气性好②灌木根系发达，吸水能力

2、强　③灌木更高大，具更强的获得阳光的能力　④灌木阶段，群落内竞争激烈A.①②③B.②③C.③④D.①②③④3．有关群落演替的叙述正确的是(　　)A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响C．森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于原生演替过程D．人类活动不能改变群落自然演替的速度和方向4．下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述正确的是(　　)①改善空间和资源条件有望使K值提高　②bc段种群增长速率逐渐上升　③bc段出生率小于死亡率　④比

3、较曲线Y与曲线X表明，自然状态下种群无法超出理想A.①④B.②③C.③④D.①②5．用相同的培养液分别培养A、B两种微藻，得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示A、B微藻分别利用其中磷元素的曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度略低于KB的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线最可能的是(　　)6．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线(下图)。以下叙述正确的是(　　)A．1～5年野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15～20年间野兔种群

4、数量呈“J”型增长D．第20～30年间野兔种群数量增长率为07．下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是(　　)A．如乙为农作物害虫，t4时间点防治最好B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄结构不同C．t1～t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度由强→弱8．某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落。下列相关叙述，不正确的是(　　)A．该群落的丰富度比较低B．该群落中

5、的生物多为草本植物，有垂直结构C．该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣D．若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变9．关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是(　　)A．动物都是消费者，同化作用类型只有异养型B．植物都是生产者，代谢类型是自养需氧型C．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型D．生产者都是自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分10．生态系统的能量流动是指(　　)A．太阳能被绿色植物固定的过程B．系统内生物体能量被利用的过程C．系统内伴随物质循环的能量转移的过程D．能量从生物体进入无机环境的过程11．菟

6、丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是(　　)①影响果树的光合作用　②吸收果树的水分和养分　③竞争土壤水分和营养　④共同生活，互惠互利A．①③B．②④C．③④D．①②12．四个生物群落分别包含若干种群，下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数)，当受到大规模虫害袭击时，哪个群落不易受到影响(　　)A．群落甲B．群落乙C．群落丙D．群落丁13．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是(　　)A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿

7、食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系14．下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是(　　)A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食15．下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是(　　)①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多　②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减　③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B最多能养活2000人　④若土壤中含相

8、同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A．①③④B．①②③C．①②③④D．③④16．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引