2019-2020年高中生物 4.4基因突变和基因重组活页规范训练（含解析）苏教版必修2

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1、2019-2020年高中生物4.4基因突变和基因重组活页规范训练（含解析）苏教版必修2考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难基因突变2、5、78基因重组1、46重组DNA技术及应用3解析　染色体变异多害少利；基因突变不一定会使生物的性状发生改变；所有的生物都能发生基因突变，只有真核生物才能发生染色体变异。答案　B3．下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(　　)。A．从大肠杆菌体内制取白细胞介素B．在酵母菌体内获得干扰素C．在青霉菌体内获取青霉素D．在大肠杆菌体内获取胰岛素解析　本题考查基因工程的应用，熟记基因工程在工

2、业、农业等方面的应用是解题的前提。运用基因工程技术可以使外源基因在受体细胞中表达生产基因产品，A、B、D均为外源基因的表达，而青霉菌产生青霉素是一种正常基因的正常表达，故青霉素不属于基因工程药品。答案　C4.如图为果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是(多选)(　　)。A．染色体1、4、5、7组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的片段交换属于基因重组C．减数分裂时，染色体3和4进入一个配子中D．该果蝇进行有丝分裂的细胞中，会出现含有4个染色体组的细胞解析　染色体3、4之间的片段交换属于基因重组；染色体3与4是一对

3、同源染色体，减数分裂时发生分离进入不同配子中。答案　AD5．水稻的糯性；无子西瓜；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆。这些变异的来源依次是(　　)。A．环境改变、染色体变异、基因重组B．染色体变异、基因突变、基因重组C．基因突变、环境改变、基因重组D．基因突变、染色体变异、基因重组解析　水稻的糯性是由于基因突变而产生的新性状。无子西瓜是通过染色体变异培养的三倍体西瓜，因为三倍体在减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱，不能产生有效配子而无子。绿圆豌豆是通过基因重组产生新的基因型而出现的新的表现型。答案　D6．根据下列有关图解，分

4、析有关说法不正确的是(多选)(　　)。A．图甲中可发生基因重组的序号是③B．图甲、乙的变化只会出现在减数分裂过程中C．图乙的变化属于基因重组D．图中各个过程均可以发生基因突变解析　基因重组发生在有性生殖过程中，包括非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，③过程中不能发生基因重组；图乙属于染色体结构变异中的易位，也可以发生在有丝分裂过程中；基因突变的发生具有随机性，可以发生在任何时期。答案　ABC二、非选择题(共2小题，共20分)7．(10分)根据图甲和图乙回答下列问题。(1)图甲中含有

5、________种核苷酸，缬氨酸的遗传密码子是________，该图表示了DNA中遗传信息的________过程。(2)某遗传病是图乙中蛋白质分子的多肽链上一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是AAU、AAC)替代造成的。此种遗传病的根本原因是__________，即____________发生了改变。(3)若用DNA分子作为探针来诊断遗传病，所利用的原理是________。解析　由图示可知，图甲正在进行翻译过程，含核酸的分子有mRNA和tRNA，因此只有4种核糖核苷酸。密码子位于mRNA上，因此缬氨酸的遗传密码子是GUC

6、。赖氨酸的密码子为AAA，将其对应基因上的碱基对与天冬酰胺的进行比较，就能找出突变的碱基对。由于碱基互补配对发生于特定的碱基之间，因此依据DNA分子杂交原理，用DNA分子作为探针来诊断某遗传病是可行的。答案　(1)4　GUC　翻译　(2)基因突变　DNA的碱基序列(或基因结构或→或→)　(3)DNA分子杂交8．(10分)下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，请回答下列问题。(1)③过程是________，发生的场所是________，发生的时间是________；①过程是________，发生的场所是________；②

7、过程是________，发生的场所是________。(2)④表示的碱基序列是________，这是决定缬氨酸的一个________，转运谷氨酸的转运RNA一端的三个碱基是________。(3)父母均正常，生了一个镰刀型细胞贫血症的女儿，可见此遗传病是________遗传病。若HbS代表致病基因，HbA代表正常的等位基因，则患病女儿的基因型为________，母亲的基因型为________；如果这对夫妇再生一个患此病的女儿的概率为________。(4)比较HbS与HbA的区别，HbS中碱基为________，而Hb

8、A中为________。(5)镰刀型细胞贫血症是由________产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于________。该病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是________和________。解析　主要考查基因突变及遗传规律的知识，也考查理解和综合分析问题的能力。解题关键：弄清镰刀型细胞贫血症