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1、2019-2020年高中历史5.1文化事业的曲折发展学案人民版必修3【学习目标】1.知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针。2.了解“文化大革命”对文化艺术的摧残。【重点难点】重点:社会主义文化教育事业的曲折发展历程;新中国的重大科技成就以及国家“科教兴国”战略的提出及其意义。难点:结合“双百”方针的提出及其实施,分析社会主义科技文教事业曲折发展的原因,探讨其历史经验和教训。【导学过程】(一)自主学习(预习导读,8分钟)【模块一】第一阶段(五六十年代):文化繁荣阶段——“”方针1.背景:(1)(2)2.提出:年4月毛泽东在
2、中央政治局扩大会议上正式提出。3.含义:艺术问题上;学术问题上;(即:百花齐放,百家争鸣)4.意义:5.成果:⑴文学:《》、《》、《》。(文学,举三例)⑵电影戏剧:《》、《》、《》。(电影,举三例)《》、《》、《》。(戏剧,举三例)⑶舞台剧:音乐舞蹈史诗《》歌剧《》芭蕾舞剧《》是艺术精品。【模块二】第二阶段(十年动乱):文化凋零阶段——文化专制政策1.“十年动乱”从文化领域开始导火线:2.动乱中“文化的凋零”⑴原因:①②⑵表现:①破“四旧”,付之一炬;②许多、知识分子、民主人士遭批斗,下放甚至迫害致死;③优秀被贴上“”的
3、标签而遭封杀;④“”一枝独秀【模块三】第三阶段(1978年后):再现繁荣阶段——“”方向和“”方针1.背景:(1)(2)2.“二为”方向含义:文艺,。3.成就:名称类型鲁迅文学奖优秀长篇小说(二)小组合作探究(12分钟)1、新中国成立以来,文学艺术创作出现哪两个高峰?简析这两个高峰产生的主要原因。⑴高峰:五、六十年代和改革开放新时期。⑵原因:①建国后的五、六十年代,主要原因是党中央“”方针的贯彻。②改革开放新时期,主要原因是是“”方针和“”方向的指导。③广大文艺工作者的辛勤劳动和不懈努力。2、新中国成立初期文学艺术作品创
4、作的主要特点是什么?(1)内容上:(2)创作方针上:(3)成就上:3、双百方针的执行是否顺利?其表现?(1)1956到1966年:(2)1966到1976年:(3)1978年以后:(三)课堂学习整合(3分钟)(四)课堂训练评价(10分钟)1.1957年2月,中央实验歌剧院在北京上演了古典歌剧《茶花女》,这是第一次将西方古典名剧全本在新中国公演。这主要是因为()A.中华人民共和国成立B.人民代表大会制度确立C.社会主义改造的进行D.“双百”方针的提出与实施2.《红岩》《红日》《红旗谱》《英雄儿女》等是新中国成立初期提出“双
5、百”方针后的文艺作品,这些作品创作的主要特点是()A.反映普通劳动人民生活B.反映时代变化和新人物、新思想C.反映古代历史人物D.反映政治生活3.xx年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道:30年前的12月10日,我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到了那盖着鲜红印章的“准考证”时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复()A.使我国的教育体系更加完备B.激发了社会成员的求知热情C.使社会成员素质得到了普遍提高D.促进了社会秩序的和谐稳定4.下表
6、是某人所持的一张高校入学履历,他能持有该证可能得益于()姓名张卫兵推荐评语性别男出身好,热爱伟大领袖毛主席,热爱中国共产党;阶级立场坚定,在农村广阔天地里锻炼20多年年龄35岁家庭出身贫农文化程度小学A.新中国成立后大力发展教育B.《义务教育法》实施C.“文化大革命”期间推荐工农兵上大学D.“文化大革命”后恢复高考5.关于1956年“百花齐放、百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是( )。A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共
7、产党领导科学文化事业的教训6.1960年春天,《五朵金花》在埃及开罗举办的第二届亚非国际电影节上放映,担任主演的杨丽坤荣获了“最佳女演员”的“银鹰奖”,王家乙同获“最佳导演”的“银鹰奖”,埃及总统纳塞尔点名请杨丽坤亲自前往埃及,领此大奖。出现这种现象的重要原因是( )。A.“双百”方针的提出B.社会主义制度的建立C.文艺为无产阶级专政服务D.文艺界出现繁荣局面7.“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对毛泽东这句话理解错误的是( )。A.春天是指伟大新中国的
8、建立B.文学艺术学术思想可以自由发表C.无论什么思想都可以自由传播D.坚持百花齐放对社会主义发展有利8.“文化大革命”期间,文艺界呈现出“百花凋零”的局面,主要原因是( )。A.文艺工作者减少B.社会素材减少C.“双百”方针错误D.“双百”方针遭破坏9.1966年6月1日,《人民日报》社论《横扫一切牛鬼蛇神》,提出
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