2019-2020年高中地理 3.1 环境污染学案 鲁教版选修6

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1、2019-2020年高中地理3.1环境污染学案鲁教版选修6【学习目标】1.明确环境污染的概念，知道环境污染的分类方法和主要类型。2.通过案例分析，理解环境污染对人类的直接和间接的危害，学会案例分析的方法。3.了解我国环境污染的发展趋势和现状，增强保护环境的危机感和责任感。【问题情境】读欧洲某年降水PH值等值线图，完成下列问题。（1）目前人们一般把PH值小于5.6的雨水称为。把PH值小于4.5的地区称为区。（2）该问题的形成主要是由于燃烧煤、、等，不断向大气中排放等酸性气体所致。（3）下述各国中，该环境问题比较严重的两个国家是（

2、）A．西班牙B．意大利C．冰岛D．瑞典E．爱尔兰F．德国（4）我国是一个以为主要能源的国家，全国二氧化硫排放量90％来自的燃烧，所以我国的酸雨主要是型酸雨。(5)酸雨环境问题对非生物界造成的主要危害是。对生物资源造成的主要危害是。（6）防治酸雨，最根本的途径是减少人为和的排放。例如，我国政府已经采取措施发展洁净技术，清洁技术等措施来控制酸雨。【我的疑问】备注第1页共4页【自主探究】1.环境污染概念是：2.环境污染的分类：举例分析：伦敦烟雾事件按各种分类标准看分别属于哪一类？3.水污染的主要类型及主要污染物：4.大气污染物质的主

3、要类型和污染物：5.交通运输带来的污染：6.环境污染的危害是：7．读“土壤污染物进入人体的途径”示意图，分析说明土壤污染物的来源及进入人体的途径。8．阅读知识窗，分析水俣病发生的原因及危害。二、我国环境污染的现状1．我国环境污染的发展：20世纪50年代后期，环境污染问题开始突出，主要局限在城市地区；20世纪70年代后期以来，环境污染进一步加剧，特别是企业异军突起，使环境污染向农村蔓延。2．阅读课文，说说我国水污染产生的原因及现状。3．阅读知识窗，了解淮河水污染状况。备注第2页共4页【课堂检测】1．工业污染、农业污染、交通污染类

4、型的划分标准是（）A．按环境要素划分B．按污染物的性质划分C．按污染物来源划分D．按污染物的分布范围大小划分2．有关环境污染对人体的危害的叙述,正确的是()A．环境污染对人体的危害，都是间接引起的B．环境污染能引起急性中毒和慢性危害，危害人体健康C．环境污染对人体的危害，都是直接的D．污染物通过食物危害人体健康属于对人体的直接危害3．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列名词与环境污染无关的是（）①温室效应②赤潮③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦大脖子病⑧富营养化A.②⑥B.⑥⑦C.①③⑤　D.④⑤⑧“

5、21世纪水资源委员会”发表报告指出，全世界有一半以上的大河已被严重污染，使生态系统遭到破坏。目前世界上只有两条大河可以纳入“健康河流”之列，据此完成4～5题。4．上述两条“健康河流”是A．长江、黄河B．伏尔加河、恒河C．尼罗河、密西西比河D．亚马孙河、刚果河5．关于两河流为“健康河流”的原因的叙述，不正确的是（）A．两河流经国家，工业都不发达，污染小B．两河流域尚没有大型工业区和农业区C．都有很大的流量，河水更新周期短D．两河流经地区森林覆盖率都高6．造成“镉米”事件的污染物进入土壤的途径是（）A．农药、化肥B．大气污染物C．

6、灌溉污水D．灌溉废弃物7．下列我国的河流中，水污染状况可能最严重的是（）A．怒江B．海河C．塔里木河D．松花江8．下列属于人为原因引起的环境污染的是（）A．海啸和泥石流B．我国北方的克山病C．城市的酸雨D．华北平原的盐碱化问题【回标反馈】备注第3页共4页【巩固练习】读下面的材料回答问题。材料1目前太湖的藻类比10年前增长了5倍，部分监测点的藻类数量已超过每升1亿个，整个太湖面已有2/3的面积达到中等富营养化状态，如不加治理，太湖将会因全部富营养化而“窒息死亡”。材料2近年来，赤潮在我国近海发生的范围越来越大，持续时间越来越长，

7、危害越来越严重。1997年至1999年3年间，发生大规模赤潮45起，我国已成为一个赤潮灾害多发的国家。（1）太湖及近海的富营养化现象来自哪些污染方式？（2）无机氮、无机磷的化合物大量排入太湖，使鱼类大量死亡的主要原因是。（3）下列区域中，最容易发生赤潮的是（）A.杭州湾B.莱州湾C.辽东湾D.珠江口（4）如果需要在短时间内，大量减少藻类植物，采取下列哪一种措施最为有效（）A.大量引入肉食性鱼类B.完全除去肉食性鱼类C.大量引入吃浮游动物的鱼类D.完全除去吃浮游动物的鱼类（5）下列现象，主要属于人为原因破坏生态系统导致环境恶化的

8、是（）A.东北平原西部的土地盐碱化B.四川卧龙箭竹开花而死亡，熊猫减少C.舟山渔场的水产资源出现消退现象D.鄱阳湖、洞庭湖面积缩小（6）你认为治理水域污染应采取哪些措施？备注第4页共4页【解析】本题主要考查由环境污染演化而来的环境问题－酸雨的形成、分类和危害，同时还考查了学生