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时间:2019-11-11
《2019-2020年高二上学期第一次月考 政治》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二上学期第一次月考政治一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共60分。)1、哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革的作用,首先体现在A、通过对社会的弊端,对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想B、反映新兴资产阶级的利益和要求反封建神权C、为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器D、反作用于一定形态的经济和政治2、下列关于哲学的说法正确的是 ①哲学是关于世界观的学问②哲学是世界观与方法论的统一 ③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ④哲学就是世界是什么﹑怎么样的根本观点A、①②③ B、②③
2、④C、①②④ D、①③④ 3、回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明( )A、各门具体科学随哲学的发展而发展B、各门具体科学是哲学存在和发展的基础C、哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D、各门具体科学与哲学研究对象相同4、哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事
3、前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要( )①正确地反映时代的任务和要求 ②牢牢地把握时代的脉搏 ③正确总结时代的实践经验和认识成果 ④反映一定社会和时代的经济和政治A、①③B、②④C、①②③D、①②③④马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰富硕果。据此回答5-6题5、马克思主义哲学同旧哲学的区别是①旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论②旧哲学是形而上学,马克思主义哲学是辨证法③旧哲学只是说明世界,马克思主义哲学强调革命地改造世界④旧哲学一般代表剥削阶级
4、利益,马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益A、①②B、③④C、①③D、②④6、马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,意味着马克思主义哲学A、已成为最终完成的知识体系B、已穷尽了一切真理C、已成为凌驾于其他一切科学之上的“科学之科学”D、是人类哲学思想继续向前推进的新起点7、在唯物主义的历史发展的基本形态中有这样一种观点,否认世界是神创的,认为世界是物质的,并把物质归结为如水火气土等具体的物质形态。这是A、辩证唯物主义B、古代朴素唯物主义C、近代形而上学唯物主义D、历史唯物主义8、唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。划分唯物主义与唯心主义的标准是A、
5、哲学的基本问题B、思维与存在有没有同一性的问题C、思维与存在何者为第一性的问题D、思维与存在的辩证关系问题9、否认思维和存在具有同一性的哲学是A、唯心主义B、不可知论C、可知论D、二元论10、下列说法正确的是A、任何哲学都可以成为社会变革的先导B、哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C、哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求11、胡锦涛总书记指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的,这是因为A、人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源B、一定形态的经济和政治决定一定形态的文化C、坚强精神对
6、社会发展起决定作用D、反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的决定力量12、下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是A、哲学具有时代性B、哲学都是自己时代在精神上的反映C、任何哲学都是精神上的精华D、哲学属于精神的范畴13、中国特色社会主义理论体系包括①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④14、人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是,用这种观点去认识世界和改造世界,就成了A、世界观重点论B、世界观方法论C、物质性矛盾论D、物质性两点论15、“推动哲学家前进的,决不是他们所想象的
7、那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的上述论断说明A、哲学的发展推动具体科学的发展B、具体科学的发展等于哲学的发展C、哲学是具体科学的基础D、具体科学是哲学的基础16、我们在学习时,要面对和处理学习计划与学习实际之间的关系,企业的经营者要面对和处理企业的经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系。这是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的共同的哲学问题,即A、认识与实践的关系问题B、思维与存在的关系问题C、主观与客观的关系问题D、思想与实际的关系问题17、辨证唯物
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