2019-2020年高中历史专题1古代中国经济的基本结构与特点1.4古代中国的经济政策课时作业人民版必修

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1、2019-2020年高中历史专题1古代中国经济的基本结构与特点1.4古代中国的经济政策课时作业人民版必修一、选择题1．商鞅在秦国变法时规定：制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶。此规定体现的经济政策是(　　)A．海禁　　　　　　　　　B．闭关锁国C．重农抑商D．土地国有解析：　材料“制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶”，体现重视农业，限制商业发展，即为重农抑商政策。C项正确。答案：　C2．与“农为天下之本务，而工贾皆其末也”观点不一致的是(　　)A．“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻”B．“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”C．“士儒不察，以工商为末，妄议抑之”D．“舍

2、本逐末，贤者所非”解析：　A、B、D三项实质上是赞同农业发展；C项中认为工商为末是不切实际的妄加抑制，实质是赞同商业发展，与题干观点不一致。所以答案选C。答案：　C3．伊恩·莫里斯在《西方将主宰多久》一书中写道：“大多数中国皇帝担心的，不是自己如何获得更多财富，而是外贸可能使不受欢迎的商人阶层致富。”为此明清皇帝采取的政策是(　　)A．断绝中西贸易的往来B．采取重农抑商的政策C．实行海禁和闭关锁国D．重视工商业的发展解析：　根据材料和所学知识，可以判断出D项说法错误，从秦国开始，历代王朝都推行重农抑商政策。A项说法错误，闭关政策并不能断绝东西方贸易的往来。B项说法具有很大的迷惑性，但材料没

3、有体现出重农思想，可以排除，本题答案为C项。答案：　C4．(xx·安徽屯溪一中月考)“海者，闽人之田”、“潮漳以番舶为利”。宋朝以来，出海贸易被视为沿海居民衣食之源。明朝倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体。造成这种变化的主要原因是(　　)A．朝贡贸易体制的弊端B．小农经济影响了对外贸易C．西方殖民势力的侵略D．“海禁”政策带来消极影响解析：　“海者，闽人之田”明朝海禁令无情地把当地居民的“田”给剥夺了，饭碗跟着也砸了。在广东潮州、福建泉州、漳州地区一向是通商出海的发舶口，“潮漳以番舶为利”，不许贸易等于断了他们的生计。从材料中“倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体”可以看

4、出是海禁政策造成的结果，所以选D项。本题没有朝贡体制，排除A项；B、C两项无从体现。答案：　D5．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”是指中国(　　)A．重视塞防忽视海防B．积极培育国内市场C．奉行闭关锁国政策D．加强发展陆路交通解析：　“选择了陆地”实际上即指中国放弃海洋，表现为奉行闭关锁国政策。答案：　C6．清朝后期“处处皆关，则关关有税”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。材料反映出清朝推行的政策是(　　)A．禁止走私贩运B．抑商、海禁C．重农抑商D．保护森林、渔业资源解析：　根据引文，清政府以重税来抑制

5、商业；政府严厉限制大吨位的船只出海。因此，本题选B项。答案：　B7．(xx·宝鸡陈仓中学月考)清人黄遵宪在《蚕客篇》中写道：“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实人错。”以下对此诗提到的“国初”之政策所作的分析不正确的是(　　)A．该政策禁止任何人的海外经商活动B．是闭关锁国政策的体现C．主观上有维护清朝统治的意图D．是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现解析：　通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，海禁政策是闭关锁国政策的体现，主观上也有维护清朝统治的意图，也是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现，但是海禁政策并不是禁止任何人的海外经商活动，这是对中国海禁政策的错误描述，所以分析

6、不正确的就是A项。答案：　A二、非选择题8．阅读下列材料，回答问题。材料一材料二　“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者。”——明末清初著名思想家黄宗羲《明夷待访录》材料三　“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，故农为天下之本务，而工商皆其末也……市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”——清·雍正皇帝材料四　《苏州府志》记载的明代苏州纺织业状况是：“郡城之东，皆习机业……

7、工匠各有专能。匠有常主(机户)，计日受值……若机房工作减，此辈衣食无所矣。”《吴县志》记载清代苏州情况是：“各账房除自行设机督织外，大都以经纬交与织工，各就织工居处雇匠织造，谓之机户。”《清稗类钞》记载：“(账房)散放丝经，给予机户，按绸匹计工资。”《凤麓小志》记载：“小机户无甚资本，往往恃账房为生。”《康熙松江府志》记载：“农暇之时，(松江)所出布匹，日以万计，以织助耕，女红有力焉。”(1)根据材料一图片信息，指出我国