2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1

2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1

ID:45253176

大小:315.50 KB

页数:10页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1_第1页
2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1_第2页
2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1_第3页
2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1_第4页
2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中物理 共点力的平衡 动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中物理共点力的平衡动态平衡分析同步练习(含解析)新人教版必修11.如图所示,mA>mB,设地面对A的支持力为FN,绳子对A的拉力为F1,地面对A的摩擦力为F2,若水平方向用力F拉A,使B匀速上升,则在此过程中()A.FN增大,F2增大,F1不变B.FN减小,F2减小,F1不变C.FN减小,F2减小,F1增大D.FN增大,F2减小,F1增大2.如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,钢球处于静止状态.现对钢球施加一个方向向右的外力F,使钢球缓慢偏移.若外力F方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90

2、°且弹簧的伸长量不超过弹性限度,下面给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近的是3.如图所示,一滑块静止在水平粗糙木板上,现将木板的一端缓慢抬高至其与水平成90○角,则在此过程中,滑块所受的摩擦力A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小4.如图所示,桌面上固定一个光滑竖直挡板,现将一个重球A与截面为三角形垫块B叠放在一起,用水平外力F可以缓缓向左推动B,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中A.A和B均受三个力作用而平衡B.B对桌面的压力越来越大C.A对B的压力越来越小D.推力F的大小恒定不变5.如图,物体

3、在水平力F作用下静止在斜面上。若稍许增大F,仍使物体静止在斜面上,则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是()A.Ff不一定增大,FN一定增大,F′一定增大B.Ff一定增大,FN一定增大,F′不变C.Ff、FN、F′均增大D.Ff、FN不一定增大,F′一定增大6.如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A球向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是  A.N

4、不变,F变大B.N变大,F变大C.N不变,F变小D.N变大,F变小7.如图所示,不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动,P端挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P端,当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时(),OP杆所受作用力的大小A、恒定不变       B、逐渐增大C、逐渐减小       D、先增大后减小8.如图所示,两根细绳拉住一个小球,开始时AC水平,现保持两细线间的夹角不变,而将整个装置顺时针缓慢转过,则在转动过程中,AC绳的拉力和BC绳的拉力大小变化情况是A、先变大后变小,一直变小    B、先变大后变小,一直变小C、先变

5、小后变大,一直变小   D、先变小后变大,一直变大9.如图所示,用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳子a和水平轻绳子b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1.现在保持小球在原位置不动,使绳子b在原竖直平面内,逆时针转过θ角固定,绳b拉力变为F2;再转过θ角固定,绳b拉力变为F3,则()A.F1<F2<F3B.F1=F3>F2C.F1=F3<F2D.绳a拉力一直减小10.如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中()A.F1、F2都增大B.F1增加

6、、F2减小C.F1减小、F2增加D.F1、F2都减小11.两个大小相同的小球带有同种电荷(可看作点电荷),质量分别为m1和m2,带电量分别是q1和q2,用两等长的绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,分别与竖直方向成夹角和,如图所示,若,则下述结论正确的是()A.q1一定等于q2B.一定满足C.m1一定等于m2D.必定同时满足q1=q2,m1=m212.如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小

7、,则()A.f1=5N,f2=0,f3=5NB.f1=5N,f2=5N,f3=0C.f1=0,f2=5N,f3=5ND.f1=0,f2=10N,f3=5N13.某欧式建筑物屋顶为半球形,一警卫人员为执行特殊任务,必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图),他在向上爬过程中()A.屋顶对他的支持力变大B.屋顶对他的支持力变小C.屋顶对他的摩擦力变大D.屋顶对他的摩擦力不变14.如图所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩擦力大小为F1,对球面的压

8、力大小为N1;小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧,对球面的压力大小为N2,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为θ,则A.F1:F2=cosθ:1B.F1:F2=sinθ:1C.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。