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《2019-2020年高中物理 4.5 牛顿第三定律同步训练 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理4.5牛顿第三定律同步训练新人教版必修11.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是() A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力 B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用才大小相等 C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同2.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子,下列说法中错误的是( ) A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,他才能向上弹起 B.大炮发射炮弹时,炮身会向后倒退 C.农田灌溉用的自动
2、喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动旋转 D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去3.关于牛顿第三定律,以下说法中正确的是( )A.作用力与反作用力作用在同一物体上。B.作用力与反作用力的大小相等,方向相同,作用在不同物体上。C.作用力与反作用力大小相等,方向相反,因此作用效果可以相互抵消。D.作用力与反作用力一定作用在不同的物体上,且二力的性质一定是相同的。4.如右图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上。在下列各对力中属于作用力和反作用力的是( )A、P所受的重力和Q
3、对P的支持力B、Q所受的重力和Q对P的支持力C、P对Q的压力和Q对P的支持力D、Q对桌面的压力和Q对P的支持力5.物体静止于一斜面上,如图所示,则下述说法正确的是( )A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力.6.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是( )①作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,因而合力为零②作用力与反作用力是同一性质的力③因为地
4、球质量大于物体质量,所以地球对物体的作用力大于物体对地球的反作用力④作用力与反作用力是同时产生,同时消失A.①②B.③④C.②④D.①③7.关于作用力与反作用力的关系是( )A先有作用力后有反作用力B作用力与反作用力大小与运动状态有关C作用力和反作用力才大小与两个物体质量有关D作用力和反作用力是性质相同的力8.关于作用力与反作用力,正确的说法是( 0A.一对作用力和反作用力的合力为零B.某物体若只受一个力的作用,说明可以只有作用力,而没有反作用力C.凡大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必是一对作用力和反作用力D.一对作用力和反作用
5、力性质相同,总是同时产生、同时变化、同时消失9.下列说法中正确的是( )A.以卵击鸡蛋,蛋破而石头没损伤,是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力B.物A静止在物B上,A质量小于B质量,所以A作用于B的力小于B作用于A的力C.一本书静止在水平桌面上,书对桌面压力和桌面对书支持力是一对作用力与反作用力D.一本书静止在水平桌面上,书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力10.“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验中,两个力传感器同时连接到计算机上,把两个挂钩连接在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图所示,观察分析
6、两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下哪些实验结论( )A.作用力与反作用力大小始终相等B.作用力与反作用力方向相反C.作用力与反作用力作用在同一物体上D.牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体11.利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示,对于这种设计,下列分析中正确的是( )A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行B.根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行C.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第
7、二定律D.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律12、马拉车的作用力和车拉马的反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,为什么马还能拉着车前进?参考答案1.D2.C3.D4.C5.B6.C7.D8.D9.C10.AB11.D12.因为马的拉力大于马所受的摩擦力。
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