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时间:2019-11-11
《2019-2020年高三高考模拟(三)生物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三高考模拟(三)生物选择题(每小题2分,50分)1.细胞在多种元素和化合物构成的生命系统。下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述,正确的是()A.原核细胞中既有DNA,也有RNAB.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质C.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N存在于氨基中D.同一生物体不同组织细胞内的化学元素的种类和含量大体相同2.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者所含的基因组不同C,二者合成的特定蛋白不同D.二者核DNA的复制方式不同3.下列过程中,不属于胞吐作用的是(
2、)A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4.关于叶绿素的叙述,错误的是()A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.叶绿素a和叶绿素b对可见光的吸收峰值不同C.被叶绿素吸收的光可用于光合作用D.植物呈绿色是因为叶绿体素能有效吸收绿光5.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是()A.人体肌细胞在细胞核中合成mRNAB.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白C.噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉6.下列生命活动中不需要ATP提供能量的
3、是()A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链7.细胞呼吸原理在生活中应用广泛。下列与细胞呼吸及原理应用有关的叙述,错误的是()A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸8.下列与实验相关的叙述,错误的是()A.探究酵母菌种群数量变化,不需设空白对照B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲
4、试剂A液与B液混合→滴加到豆浆样液中→观察D.用溴麝香草酚蓝检测酵母菌培养过程中二氧化碳的产生量可判断其呼吸方式9.关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.胚胎细胞中存在于细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞液存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能10.下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是()A.Q点表示外界环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.环境条件发生变化使得该种群产生了适
5、应性变异D.在自然选择的作用下,种群的基因频率发生了定向改变11.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液12.下列有关基因表达的叙述,错误的是()A.遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定B.转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上C.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等D.细胞出现生理功能上稳定的差异,其根本原因是基因表达的差异13.果蝇红眼基因(R)对白眼基因(r)
6、为显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,代的雄果蝇中均有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是()A.亲本雌果蝇的基因型为B.代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C.亲本产生的配子中含的配子占1/2D.白眼残翅雌果蝇能形成类型的次级卵母细胞14.下列有关种群、群落与生态系统的叙述,错误的是()A.在森林群落中,动物也有类似于植物的垂直结构B.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在C.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征D.任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充15
7、.很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植株产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出()A.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化A.芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食B.菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性C.用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率16.免疫治疗是应用免疫抑制剂调节机体的免疫状态,使机体对疾病产生恰当的免疫应答,从而防治疾病的治疗方法。如注射疫苗、抗体以预防和治疗慢性疾病,应用免疫抑制剂及免疫增
8、强剂以控制机体的免疫状态
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