2019年主题教育问题检视清单及整改措施和全面检视问题剖析材料合集

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1、2019年主题教育问题检视清单及整改措施和全面检视问题剖析材料合集2019年主题教育问题检视清单及整改措施　　根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：　　一、对照“六个方面”找问题　　1.理想信念方面存在的

2、问题。本人虽然能够牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，但也存在不少问题。主要表现在：一是学习的自觉性和主动性不够。由于平时忙于应付日常事务，真正用于学习的时间和精力很少，学习缺少自觉性和主动性。基本上只满足于支部开展的活动，很少主动去学习。二是学习上的深度和广度不够。对***新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。　　2.政治纪律和政治规矩方

3、面存在的问题。在工作作风中，政治的敏锐性和工作的前瞻性还需进一步提高;　　深入基层、多为基层群众办好事、办实事、解难事的做法还需要继续保持。二是执行政治纪律和组织纪律还不到位。具体表现在理论政策水平还不能完全适应工作需要。对党的路线、方针、政策及相关法律法规掌握的不够全面，个人理论素养、法制观念、知识结构还不能完全适应新形势、新任务的要求。虽然加强了政策理论方面的学习和把握，但学的也不深不透，与形势任务的要求差距很大。三是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击;四是对改革发展过程中出现的分配不公、腐败现

4、象不能用发展的眼光正确看待分析，发牢骚，说一些不符合身份的话。　　3.作风方面存在的问题。一是工作作风还不够扎实。在工商联工作也有六年了，时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。　　4.担当作为方面存在的问题。一是缺乏担

5、当意识。在工作中，有时满足于现状。在工作任务非常繁重，面临较大压力时，尤其在面对一些难以解决的问题时和处理一些不是自己分管工作的时候，产生过畏难情绪，没有主动向前，缺乏担当意识。　　5.在作用发挥方面，总的来讲,自己在尽力而为,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。工作还存在很多不足和问题,特别是同好的地方相比,我还需要进一步努力。比如,联系党员、团结群众上,还做得不够经常。6.严格执行廉洁自律准则方面存在的问题：一是深入基层调研、了解民情任然不够，解决问题成效不够明显;二是在厉行节约方面做的不够，存在有时候

6、下班后忘关电脑、电灯现象;三是生活作风方面，经查，自己不参与赌博，不存在借机敛财，业余爱好就是健身、骑单车，生活情趣基本健康。　　二、产生问题的原因分析　　深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因:1.理想信念不够坚定主要表现在：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，在面对较大难度时，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。　

7、　2.宗旨意识有所淡化主要表现在：深入企业了解情况，解决实际问题不多;　　存在“缓口气”的想法，认为进城了，应该休息休息，这属于党的宗旨意识不强的具体表现。　　3.党性修养有所欠缺主要表现在：缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。　　4.政治纪律有所松懈主要表现在不重视党性锻炼、放松了主观世界改造，致使党性不纯，大局意识弱化，公仆意识弱化。　　三、整改措施　　(一)努力方向。　　针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党

8、组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶。　　(二)整改措施。　　一是加强理论学习，坚定“三个自信”。　　1、突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“三个代表