2019-2020年高三阶段性诊断考试 生物

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1、2019-2020年高三阶段性诊断考试生物―、选择题1.下列关于蛋白质的叙述正确的是A.蛋白质的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.蛋白质是在核糖体上合成的C.具有催化作用的酶是蛋白质D.性激素属于蛋白质类有机物2.下列对细菌共有特征的描述，正确的是A.有两个染色体组B.无叶绿体,不能进行光合作用C.遗传物质是DNAD.无线粒体,不能进行有氧呼吸3.下列关于糖类的叙述,错误的是A.葡萄糖和麦芽糖分子均有还原性B.乳糖和淀粉均可被水解C.构成蔗糖的单位是葡萄糖和果糖D.肌糖原可直接水解使血糖升高4.下列关于生物的说法正确的是A.一般来说，真核细胞体积较大,原核细胞较小B.原核生物的遗传物

2、质是RNA,病毒的是DNA或RNAC.原核生物只进行无氧呼吸,病毒不存在呼吸作用D.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂5.下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是A.用甲基绿吡罗红混合染色剂对人口腔上皮细胞染色时，细胞质和细胞核分别被染成绿色和红色B.恩格尔曼的水绵实猃和卡尔文的小球藻实猃均应用了同位素标记C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，检测酺母菌培养液中CO2的产生情况D.探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检猃，对照组不变蓝色6.下图甲、乙、丙表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述正确的是A.图甲代表的运输方式可以是协助扩散B.图乙代表的运输

3、方式可以是胞吞或胞吐C.氧浓度变化对图中甲、乙代表的运输方式均有影响D.图丙可代表红细胞或小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式7.有关细胞生命历程的说法错误的是A.细胞生长后体积增大，物质交换效率相对增强B.分化后细胞的RNA和蛋白质种类、数量都会有相应变化C.细胞发生癌变后,其细胞核上的成分和结构也会有相应变化D.无论细胞最终是否凋亡，其细胞核中都有与凋亡有关的基因8.下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的实验结果，其他条件均为最适，对实验分析错误的是实验一（乳糖浓度10%）实验二（乳糖酶浓度为2%）乳糖酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%1002

4、0%655%20030%65A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再增大C．实验二若适当提高反应温度，相对反应速率会相应减慢D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的因变量是相对反应速率9.下图为测量萌发的水稻种子细胞呼吸方式的装置图，下列相关说法错误的是A.萌发的水稻种子细胞有氧呼吸的第二阶段需要水B.图示说明萌发的水稻种子细胞可能只进行了有氧呼吸C.有色液滴移动的距离可以表示细胞呼吸消耗氧气的量D.图中萌发的水稻种子细胞的线粒体内膜产生的[H]最多10.下列关于减数分裂过程的说法错误的是A.姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后B

5、.等位基因的分离发生在细胞中的染色体数目减半时C.四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D.着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前11.某植物经减数分裂可产生的配子种类及比例为YR:Yr：yR：yr=3：2：2:1,若该植物自交(配子可随机结合)，则其后代出现纯合子的概率是A.3/8B.1/4C.9/32D.8/6412.下图为高等动物生殖细胞正常分裂过程中，有关物质或结构数量变化的曲线，据图分析正确的是A.图中曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若细胞中发生了同源染色体联会，则该时期发生在图中的b点C.若图中曲线表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线

6、，则n=1D.若图中曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=113.已知果蝇翅形有圆形翅、椭圆形翅、镰刀形翅三种类型。将这三种纯合亲本果蝇相互杂交得到下表所示结果，据此判断最为合理的是杂交亲本F1雌蝇雄蝇雌蝇雄蝇1镰刀形圆形镰刀形镰刀形2圆形镰刀形镰刀形圆形3镰刀形椭圆形椭圆形镰刀形4椭圆形镰刀形椭圆形椭圆形A.控制翅形的基因可能位于常染色体或X染色体上B.三种性状的显隐性关系为：镰刀形＞圆形＞椭圆形C.F1中的椭圆形与圆形杂交可产生圆形后代D.F1中的椭圆形和镰刀形雌蝇都是杂合子14.已知鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄

7、性非芦花鸡交配多次，F1中雄的均为芦花形，雌的均为非芦花形。据此推测错误的是A．控制芦花和非芦花性状的基因只在Z染色体上B．F1中雄性非芦花鸡所占的比例比雄性芦花鸡的比例小C．F1中的雌雄鸡自由交配，F2表现型雄之比为1:1:1:1D．任选上述F2中的芦花鸡与非芦花鸡雌雄交配，不同组合产生的子代表现型不同15.下列有关DNA复制的叙述，错误的是A.有丝分裂和减数分裂过程中均可以进行B.DNA解旋之后复制随之开始C.复制后每个新DNA分子含一条母链和一条新子链D.复制的