七年级英语上册 Unit 6 Let’s Go复习导学案(新版)冀教版

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1、Unit6Let’sGo【复习目标】1.熟记本单元的重点词汇,短语和句型2.熟练掌握现在进行时3.熟练掌握祈使句的用法【学习过程】Step1:单元词汇听写Step2:单元语法集训(一)现在进行时(2)现在进行时的基本结构为“系动词+be+动词的ing形式”。考点一:肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句之间的转化想把进行句式变,几句口诀记心间。否定句式最简单,be后把not添;一般疑问be提前,人称也要仔细看;特殊疑问句特殊记,疑问词应放在最前;紧跟一般疑问句,分词形式记心间。JohniswatchingTVnow.(变一般疑问句)________________

2、__________________________LiMing’sfriendsareplayingfootballontheplaygroundnow.(对画线部分提问)____________LiMing’sfriend___________________________now?考点二:一般现在时和现在进行时的区别一般现在时和现在进行时的区别;一般现在时表示现阶段经常发生的习惯性动作或存在状态。现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。eg:Mikeusuallygoestoschoolbybike.迈克通常骑自行车去上学。(习惯性,经常性动作)Myfath

3、eriswatchingTVnow.我爸爸正在看电视。(现在正在进行的动作)HeislearningEnglishthesedays.这些天他正在学习英语。(现阶段正在进行的动作)Tomoften    TVonweekends.TodayisSunday.He    TVnow.A.watch;iswatchingB.watches;iswatchingC.watches;watchingD.watches;watches考点三:有些动词可以用现在进行时表示将要发生的动作e,go,leave,arrive,start等动词可以用现在进行时表示将来。Dad    t

4、heUSAintwoweeks.A.isleavefor   B.leavesforC.isleavingforD.leftfor(二)祈使句祈使句是表达说话人对对方的叮嘱、劝告、建议、请求或命令等时所使用的句子。祈使句通常省略主语,谓语动词用原形,句尾用感叹号或句点。考点一:肯定的祈使句,否定的祈使句①肯定的祈使句:动词原形+其他.eg:Sitdown,please!请坐!②否定的祈使句:Don’t+动词原形+其他.eg:Don’ttalkinclass.在课堂上别说话。祈使句,祈使句,命令请求和意见,主语句中不出现,动词原形在最前,要变否定找don’t,放在句子

5、最最前,语气委婉用please,句首句末没关系。反意疑问willyou,let's特殊shallwe。crosstheroadwhenthetrafficlightsarered.A.NotB.Won’tC.Doesn’tD.Don’t考点二:以let’s开头的祈使句Let’sdosth....的否定形式为let’snotdosth.。eg:Let’snotsayitagain.咱们别再说它了。I’mhungry.Letme    somethingdelicioustoeat.A.tohave  B.havingC.hasD.have考点三:考查祈使句句式①常用祈

6、使句句式:祈使句+and/or+简单句.相当于一个if引导的状语从句。eg:Studyhardandyouwillcatchupwithothers.=Ifyoustudyhard,youwillcatchupwithothers.努力学习,你会赶上别人的。②在回答祈使句时,要注意分析上下文语境。因为祈使句通常表示将来要发生的动作,所以回答祈使句时,一般在肯定句中用will,在否定句中用won’t。—Don’tforgettogivemybestwishestoyouruncle.—    .A.No,Idon’tB.No,Iwon’tC.Yes,IdoD.Yes,

7、Iwould学以致用一、用所给词的适当形式填空1.Let’s________(go)tothebookstore.2.Dad,bequiet!I____________(do)myhomework.3.We____________(speak)Englishnow.4.____________(notopen)thewindows.It’srainingoutside.5.________(study)hardandyou’llsucceedsoonerorlater.二、单项选择6.________alongthestreet,andyoucanfindthe

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