《单句成分划分》PPT课件

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1、单句成分划分2013年整理于明珠学校句子六种成分主语、谓语、宾语；——三种主要成分定语、状语、补语；——三种附属成分句子成分标志符号主语：“====”划在主语下面谓语：“——”划在谓语下面宾语：“~~~~”划在宾语下面定语：“（）”用在定语前后状语：“[]”用在状语前后补语：“〈〉”用在补语前后句子成分的作用主语——是谓语陈述的对象谓语——是对主语加以陈述的宾语——是动语支配、关涉的对象定语——是名词性短语里中心语前面的修饰语状语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语补语——是谓词性短语里中心语后面的补充语主干1、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可

2、充当主语。如：回家的感觉又不知不觉涌上心头。————————2、谓语：是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如：战士们英勇顽强。你是学生。3、宾语：是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。如：大家喜欢游泳。他给我一本书（双宾语）枝叶4、定语：是名词中心语的修饰成份，名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如：（浅浅的）月光流进了村子。注意：定语后置。如：荷塘的四面长着许多树，（蓊蓊郁郁的）。5、状语：是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如：

3、汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。（介宾短语）6、补语：是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如：我的心事，绷得<像调紧的弦>。“的”、“地”、“得”“的”是定语的标志词“地”是状语的标志词“得”是补语的标志词成分顺口溜主谓宾，定状补主要成分主谓宾修饰成分定状补定语必在主宾前谓前为状谓后补“的”定“地”状“得”后补牢牢记住别忘记！句子成分分析示例例句：全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。=====—~~~~~（全体）同学[都]做〈完〉了（语法）作业=====——~~~~~划分句子成分一般先划出主、谓

4、、宾；然后再找出定、状、补。多层定语的语序多层定语的一般次序：领属+数量+动词短语+形容词+名词。例句：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。多层状语的语序多层状语的一般次序：何时+何地+副词+形容词+介宾短语句例：[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。即时小练1、鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。2、风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。3、敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。4、

5、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。5、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。1、在战争年代，人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套，一双草鞋，都很有感情。2、为了保护羊群，英雄的小姐妹——玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。3、鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌人要他写“白皮书”的笔墨写成的文稿：一篇《清贫》，一篇《可爱的中国》。另见教材第16页