七年级生物上册 1.1.1生物与生物学学案（新版）苏科版

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1、生物与生物学【学习目标】1．概述生物与生物学的概念．2．分析生物的生命现象，得出生物的基本特征．3．描述生物学研究内容．4．收集现代生物科技成果．【预习导航】自主学习1．什么是生物？什么是非生物？2．生物与非生物的区别有哪些？3．读图1-4说说生物有哪些基本特征4．什么是生物学？5．生物学研究的对象有哪些？合作探究1．机器人是生物吗？说出你的理由．2．鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇著名的散文中写道“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里

2、去了．”你能说出这段文字里有哪些是生物吗？【达标检测】1．所有生物共同具有的一组特征是()A．呼吸与运动B．运动与排出废物C．生长与繁殖D．需要营养与运动2．下列属于生物的是()A．珊瑚B．石头C．机器人D．鱼3．下列叙述属于生命现象的是()A．钟乳石慢慢长大B．禾苗茁壮成长C．汽车在奔驰D．机器人在演奏4．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描述的生命现象是()A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境5．下列生物技术或方法与原理对应关系不正确的一组是()A．培育韭黄--光合作用需要光B．用碘液

3、检验淀粉--淀粉遇碘变蓝C．无土栽培--植物的生长需要无机盐D．桃园中放养蜜蜂增产--蜜蜂帮助传粉6．下列有关生物与人类关系的叙述不正确的是()A．人体卫生保健离不开生物学B．人类的衣、食、住、行离不开生物学C．“生物武器”是利用了生物学的知识D．粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖生物学学后反思【达标检测】答案：123456CDBCAD