2019-2020年高中化学 芳香烃导学案 新人教版选修5

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1、2019-2020年高中化学芳香烃导学案新人教版选修5【学习目标】1.了解苯的结构和化学性质。2.掌握苯的同系物的结构和性质，能明白苯的同系物与苯性质的差异。3.举例芳香烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。【重点难点】重点：苯和苯的同系物的结构特点和化学性质结构。难点：苯的同系物的结构和化学性质。【使用说明与学法指导】认真阅读课本课本37-39页，规范完成导学案自主学习部分，做好问题标记。【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知一、苯的结构与化学性质1、物理性质：苯是一种无色、有特殊气味的液体。2、苯分子结构：（1）苯分子为__________结构，键角为_____（2

2、）苯分子中碳碳键键长介于__________________之间。3、（1）取代反应：苯与液溴在铁粉催化下发生取代反应：__________________苯与浓硝酸发生取代反应：__________________（2）加成反应：苯在特殊条件下可与H2发生加成反应：_________________（3）苯的氧化反应。二、苯的同系物1、物理性质①苯的同系物_____________于水，并比水_____________。②苯的同系物__________酒精。③同苯一样，_____________使溴水褪色，但能发生萃取。④苯的同系物_____________酸性高锰酸钾溶液褪色

3、。2、化学性质（1）苯的同系物的苯环易发生取代反应甲苯跟浓硝酸、浓硫酸的混合酸发生硝化反应__________________（2）苯的同系物的侧链易氧化苯的同系物_____________酸性高锰酸钾溶液褪色。（3）苯的同系物能发生加成反应。三、芳香烃的来源及其应用1.随着石油化学工业的发展，通过石油化学工业中的__________等工艺可以获得芳香烃。2.一些简单的芳香烃，如苯、甲苯、二甲苯、乙苯等是基本的有机原料，可用于__________、__________、__________、农药、合成材料等。【合作探究】————升华学科能力，透析重难点一、对比苯和甲苯的化学性质，

4、试从结构加以说明?二、根据苯与液溴发生反应的条件，请你设计制备溴苯的实验方案。三、根据苯浓硝酸发生反应的条件，请你设计制备硝基苯的实验方案。     【当堂训练】———技能拓展应用，搭建晋级平台1．关于苯的下列说法中不正确的是（）A．组成苯的12个原子在同一平面上B．苯环中6个碳碳键键长完全相同C．苯环中碳碳键的键能介于C－C和C＝C之间D．苯不能发生取代反应和加成反应2．下列分子组成中的所有原子不可能在同一平面上的是（）A．乙烷B．乙烯C．乙炔D．苯3．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（）A．乙烯B．乙炔C．苯D．甲苯4．下列烃中，苯环上的一氯代物没有同分异构体的是（）A．甲苯B

5、．邻二甲苯C．间二甲苯D．对二甲苯5．能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳链不是单双键交替排布的事实是（）A．苯的一元取代物没有同分异构体B．苯的间位二元取代物只有一种C．苯的邻位二元取代物只有一种D．苯的对位二元取代物只有一种6．下列关于芳香烃的理解中正确的是（）A．芳香烃是指分子中含有一个或多个苯环的烃类化合物B．芳香烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．芳香烃不能使溴的四氯化碳溶液褪色D．芳香烃的所有原子都在同一个平面上7.欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时，可选用的方法是（）A.加入无水CuSO4，再过滤B.加入生石灰，再蒸馏C.加入浓硫酸，再加热，蒸出乙醇D.将96%的

6、乙醇溶液直接加热蒸馏出苯8.可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是（）A.溴和四氯化碳B.苯和溴苯C.汽油和苯D.硝基苯和水