七年级数学上册 5.1 数据的收集学案(新版)沪科版

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1、第5章数据的收集与整理5.1数据的收集学习目标:1.知道如何设计调查问卷,收集数据;2.能对调查出来的数据利用画记的方法用表格的形式加以简单地处理;3.知道什么是总体、个体,总体与个体之间的关系;4.知道调查的两种方法——全面调查(又称普查),抽样调查;重点:如何设计调查问卷;对数据如何分组。预习导学——不看不讲学一学:阅读教材,回忆我们小学时曾经学习过的有关数据的收集和统计图的知识。说一说:与同组同学说一说我们曾经学过的统计图有哪些,如何制作这些统计图,这些统计图有什么作用。知识点一中学生睡眠时间调查问卷的设计和对数据的简单

2、处理学一学:阅读教材P162至P163,并解决下列问题:1.中学生睡眠时间调查问卷的目的是2.中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计是3.中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计还可以是4.画记一般用“”字表示,且“”字的每一笔画代表个数据。5.补全P140的数据表1睡眠时间画记人数占全班人数的百分比(%)A.8h以下正918B.8~hC.~9hD.9h以上议一议:1.上面的这些表格可以清楚地反映了同学们情况,如数据表1中睡眠时间8~8.5h的同学有人,占全班人数的。2.数据表1中睡眠时间8~9h的同学有人,占全班人数的。3.根据现代科学文

3、献表明:中学生每天的睡眠时间应保证在8~10小时内,睡眠时间过长或过短都会给中学生的身体健康带来不良影响。对于睡眠时间过长或过短的同学我的建议是:【归纳总结】1.任何的调查它都有,否则是无意义的调查。2.进行统计调查时首先要设计一个,对于收集上来凌乱的数据我们可以进行整理以的形式呈现出来。3.抽样调查是指选一选:1.全班50名男生体重分五段进行列表统计:有3人,有10人,有20人,有13人,则的人数为()A.6B.4C.5D.8填一填:1.请补全下面收集上来的另一个班60位同学的睡眠时间统计表2:睡眠时间画记人数占全班人数的百

4、分比(%)A.8h以下正B.8~h25C.~9h25D.9h以上知识点二总体、个体、普查的概念学一学:阅读教材解决下列问题:1.称为总体;2.称为个体;3.叫做全面调查(又称普查;4.个体与总体是关系;议一议:1.在调查某班50名同学的到校方式中得知,有坐汽车、骑自行车、步行这三种方式。在这个例子中总体是,个体是,调查方式是。2.请再举几个用普查的方式进行调查的例子,并说明总体、个体分别是什么。3.请再举出一些只能采用抽样调查而不能采用全面调查的实例。合作探究——不议不讲互动探究:你想知道本班同学是如何解决午餐(回家吃饭、学校

5、食堂就餐、下饭馆)的吗?请对本班同学进行调查,并对调查结果进行总结。为了顺利地进行调查,请回答以下问题:(1)你调查的问题是什么?(2)你调查的对象是什么?(3)你想采用的调查的方法是什么?

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