七年级数学上册 5.1 数据的收集学案（新版）沪科版

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1、第5章数据的收集与整理5.1数据的收集学习目标：1．知道如何设计调查问卷，收集数据；2．能对调查出来的数据利用画记的方法用表格的形式加以简单地处理；3．知道什么是总体、个体，总体与个体之间的关系；4．知道调查的两种方法——全面调查（又称普查），抽样调查；重点：如何设计调查问卷；对数据如何分组。预习导学——不看不讲学一学：阅读教材，回忆我们小学时曾经学习过的有关数据的收集和统计图的知识。说一说：与同组同学说一说我们曾经学过的统计图有哪些，如何制作这些统计图，这些统计图有什么作用。知识点一中学生睡眠时间调查问卷的设计和对数据的简单

2、处理学一学：阅读教材P162至P163，并解决下列问题：1．中学生睡眠时间调查问卷的目的是2．中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计是3．中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计还可以是4．画记一般用“”字表示，且“”字的每一笔画代表个数据。5．补全P140的数据表1睡眠时间画记人数占全班人数的百分比（%）A．8h以下正918B．8~hC．~9hD．9h以上议一议：1．上面的这些表格可以清楚地反映了同学们情况，如数据表1中睡眠时间8~8.5h的同学有人，占全班人数的。2．数据表1中睡眠时间8~9h的同学有人，占全班人数的。3．根据现代科学文

3、献表明：中学生每天的睡眠时间应保证在8~10小时内，睡眠时间过长或过短都会给中学生的身体健康带来不良影响。对于睡眠时间过长或过短的同学我的建议是：【归纳总结】1．任何的调查它都有，否则是无意义的调查。2．进行统计调查时首先要设计一个，对于收集上来凌乱的数据我们可以进行整理以的形式呈现出来。3.抽样调查是指选一选：1．全班50名男生体重分五段进行列表统计：有3人，有10人，有20人，有13人，则的人数为（）A．6B．4C．5D．8填一填：1．请补全下面收集上来的另一个班60位同学的睡眠时间统计表2：睡眠时间画记人数占全班人数的百

4、分比（%）A．8h以下正B．8~h25C．~9h25D．9h以上知识点二总体、个体、普查的概念学一学：阅读教材解决下列问题：1．称为总体；2．称为个体；3．叫做全面调查（又称普查；4．个体与总体是关系；议一议：1．在调查某班50名同学的到校方式中得知，有坐汽车、骑自行车、步行这三种方式。在这个例子中总体是，个体是，调查方式是。2．请再举几个用普查的方式进行调查的例子，并说明总体、个体分别是什么。3.请再举出一些只能采用抽样调查而不能采用全面调查的实例。合作探究——不议不讲互动探究：你想知道本班同学是如何解决午餐（回家吃饭、学校

5、食堂就餐、下饭馆）的吗？请对本班同学进行调查，并对调查结果进行总结。为了顺利地进行调查，请回答以下问题：（1）你调查的问题是什么？（2）你调查的对象是什么？（3）你想采用的调查的方法是什么？