2019-2020年九年级历史下册 第5课 追忆列宁导学案 北师大版

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1、2019-2020年九年级历史下册第5课追忆列宁导学案北师大版〖教学目标〗知识与能力:了解列宁创建布尔什维克的主要过程及其在流亡国外期间捍卫和发展马克思主义并取得丰硕理论成果的史实。了解列宁领导俄国十月革命胜利的主要活动和理论贡献。探讨列宁结合本国国情探索俄国革命道路的创新精神及其革命品质。过程与方法:了解和收集有关列宁创建布尔什维克,捍卫、丰富和发展马克思主义、领导俄国十月革命胜利等方面的基本史实,观看相关的历史题材影片,或运用多媒体手段重组历史资料,使学生在再现历史情景的过程中,不断丰富和提高对历史人

2、物的感性认识。情感、态度与价值观:学习列宁不屈不挠、矢志革命的勇气,以及他结合本国实际而勇于探索、勇于创新的精神,亲民廉洁的伟大领袖,进一步了解中国国情,树立对国家、民族的历史使命感和社会责任感,坚定求真、求实和创新的科学态度。〖学情分析〗〖教学重点难点〗重点:列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动突破方法:通过让学生搜集列宁的革命活动,各小组在交流的基础上进行总结;利用课本上的图片、列宁年谱,加深对伟人列宁的了解。  难点:列宁对苏俄社会主义道路的探索,及列宁的人格魅力。突破方法:鉴于对教材、

3、教学环境和学生等因素的分析,对这个教学难点采用故事法,图片讲解等方式,引导学生了解列宁一生的无产阶级革命历程,感悟他的精神风范及对20世纪世界历史进程的影响,正确的评价列宁的功绩。〖教法和学法导航〗,教学方法:本课知识量大、故事多,因此本节课教师在经过学情分析的基础上,确定以小组为单位让学生课前收集资料,做好准备工作。教师根据现有的资料,尽可能运用故事、图片、投影、地图、影片等吸引学生的注意力,来创设情景、激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生积极参与授课过程中。在传授知识的同时进行情感教育。学

4、习方法:各小组同学充分发挥自己的特长,学生充分利用自己搜集到的图片和故事及教师提供的资料来感知列宁革命的一生及伟大的精神风范。〖教学准备〗教师准备:查阅列宁的相关资料,指导帮助学生形成清晰的脉络;搜集有关列宁的影片,选取经典片段。   学生准备:通过书籍、网络查找列宁的资料,搜集相关图片,编排小短剧。〖教学过程〗师:(出示列宁画像,介绍列宁)列宁的原名叫弗拉基米尔•伊里奇•乌里扬诺夫。他是全世界无产阶级的革命导师和领袖,是第一个社会主义国家的缔造者。列宁是他后来用得最多的笔名,也是全世界最熟悉的名字之一。

5、列宁生活的质朴、意志的坚强、工作的勤奋、律己的严格这些可贵的品质使人在平凡中处处体会到他的伟大。下面请观看系列小短剧《成长的故事》,这是同学们根据自己查找材料中最富代表性的小故事改编而成,从中我们可以看到列宁成长的轨迹。环节一:成长的故事故事一:花瓶的故事生1(爸爸):沃洛佳,走,今天我领你和姐姐到姑姑家玩去。生2(列宁):太棒了!我又可以和表哥、表姐们大玩一场了。   旁白:孩子们在列宁姑姑家玩“捉人”的游戏,追的追,逃的逃,热闹极了。列宁跑得很快,不小心碰了桌子,“砰”的一声,桌上的花瓶掉在地上打碎了

6、。孩子们一下都呆住了。   生3(姑姑):孩子们,谁把花瓶打碎了?多好看的玫瑰花瓶,打碎了多可惜呀!   生4、生5(表哥、表姐):妈妈,不是我打碎的。   生2(列宁):不是我打碎的。   生3(姑姑):你们谁也没有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心烦了,所以就掉了下来。   生4(表哥):大概这个花瓶想跟我们一起跑一跑,所以从桌子上跳下来,可是它忘了自己是玻璃的,就打碎了。   旁白:大家听他这么一说,都笑起来,只有列宁没笑。他心里很难过,因为他说了谎。他回到家里,想着想着,忽

7、然哭起来了。   生6(妈妈):沃洛佳,你怎么了,为什么哭呀?   生2(列宁):妈妈,今天在姑姑家玩的时候,我不小心把花瓶打碎了。当姑姑问的时候,我撒谎了,说不是我打碎的。我现在心里很难受,我该怎么办? 生6(妈妈):这不要紧,明天你写封信给姑姑,承认自己说了谎,她一定会原谅你的。   生2(列宁):那太好了。   生7(邮递员):送信啦!沃洛佳的信!   生2(列宁):快给我!是姑姑写给我的信!(把信拆开阅读)   生2(列宁):爸爸、妈妈,你们看,姑姑原谅我了。她在信上说:“你做错了事,敢于自己承认

8、错误,就是个好孩子。”故事二:墨水瓶的故事旁白:1895年12月,列宁被捕后,在彼得堡监狱一间又狭小又肮脏的单人牢房里被监禁了14个月。   生1(列宁):整天被关在这里,真够烦人的。我不能白白浪费时间,我要找点事做。做什么呢?对了,我要写一本书。可是监狱里什么也没有,怎么办呢?生2(看守):列宁,你家里人送书来了。拿着。   生1(列宁):太好了,就往这本书上写不是很好吗!不行!看守在还书时要做详细的检查,如果发现书里有字,

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