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《2019-2020年高中语文 第三单元 戏剧11.城南旧事(节选)训练 粤教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中语文第三单元戏剧11.城南旧事(节选)训练粤教版必修5【识记与理解】1.选出加点字读音全都正确的一组()A.哺(pǔ)育对峙(zhì)面面相觑(qù)B.模(mú)样歼(qiān)灭广袤(mào)无垠C.场(cháng)院拓(tuò)片一暴(pù)十寒 D.答(dā)应症(zhēng)结惝(tǎng)恍迷离2.选出下列有错别字的一组()A.雀跃堆砌声名鹊起络绎B.抽屉缭绕春风吹佛断垣C.押解供案水泄不通补裰D.委屈意见委曲求全百闻不如一见3.标点符号使用正确的一项是()A.先生在书房里便
2、大叫起来:“人都到哪里去了”!B.“没关系。”潘老师说:“当老师的,应该关心学生。”C.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。D.他工整地写着消息,报头是,“挺进报第一期,白公馆出版。”4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容_______,中学生现在还难以理解。②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。A.艰
3、深松弛顿时B.艰涩松弛马上C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时5.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。6.下列各句中,没有语病、表意清楚的一
4、项是()A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。B.本文是作者于xx年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。C.蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又是新旧文化激烈交锋的场所。D.目前台湾岛按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示了台湾人对咖啡的喜爱。7.把后面的句子填到横线上,最恰当一组()“愉快的纪念”不只是一种感受,同时也是一种重温历史而唤起的回忆。不是吗?一段时间以来,人们随着纪念活
5、动的开展和报纸、广播、电视的报道而不断地掀起感情的波澜。____________归结到一句:“改革开放二十年使我们的国家焕发了青春,令人鼓舞、振奋和愉快。①回忆那些凭票证购物的日子,有唏嘘之叹。②看见今天商场货架琳琅满目,生欣喜之情。③听到老辈讲述十年浩劫的遭遇和做法,则难免沧桑之感。A.①②③B.③②①C.②③①D.③①②8.下列句子语言运用不得体的一句()A.高三毕业前夕,李新送照片给黄山,并题写了六个字:“黄山同学惠存。”B.一初学写作者给报刊编辑部寄稿,并附一纸短函:“谨将大作寄上,敬请拜读,欢
6、迎斧正。”C.一购物中心大门边立了一块牌子,上面写:“价廉物美,童叟无欺,欢迎惠顾。”D.一些外地老师将来校参观学习,学校在校门口写了一张标语:“欢迎各位老师莅临我校指导!”【阅读与鉴赏】课内阅读(一)白云在飞奔,蓝色的天又露了出来,雷雨已过,又放晴了。操场上,雨过天晴,天上有条虹。英子昂着头走了过来,后边,韩老师骑着辆女式自行车,微风吹拂着英子的童化型的头发,好漂亮。韩老师的车赶上了英子,英子转过头去喊了声:“韩老师再见!”胡同里。英子走进了胡同,她一面走,一面想起了草堆里的人。草堆里地上的包袱在眼前一闪。英
7、子又走进了草堆,草叶还带着水,因为刚下过雨。那个人坐在那根横在地上的大梁上,嘴里咬了根青草。厚嘴唇的人:放学啦?(招手让她坐到大梁上)怎么不回家?英子:我猜你在这里。厚嘴唇的人:你怎么就能猜出来?英子:刚刚下过雨,我想你一定会来看看你的东西,另外,我想听你讲故事。厚嘴唇的人:你的心真好,故事我一定会讲的,可是我还不知道你叫什么名儿呢。英子:英子。厚嘴唇的人:英子、英子,这名儿好听,可是功课好么,考第几?英子:第十二名。厚嘴唇的人:才考十二名?应当考第一名,准是爱玩儿。英子不好意思地笑了。厚嘴唇的人:我小时候就是
8、贪玩,书没有念好,后悔也来不及了。我小兄弟是个好学生,年年考第一,有志气。他说小学毕业了还要进中学、大学,可凭我这没有出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀?我们娘儿仨,奔窝头,还常常吃了上顿没有下顿,你们家吃窝窝头么?(英子摇摇头)我走这一步,也是事非得已,你明白我的话么?(英子似懂非懂地点点头又摇摇头)小英子,你说我是好人还是坏人?(英子摇摇头)不是好人?(指指自己的鼻子,英子又
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