2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3

2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3

ID:45224666

大小:49.30 KB

页数:5页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3_第1页
2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3_第2页
2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3_第3页
2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3_第4页
2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中语文 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中语文李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文知识点分析新人教版必修3摘要:  开元、天宝年间,是唐代社会由盛到衰、由大治转向大乱的历史时期。治世需要圣贤英雄,乱世呼唤圣贤英雄。这样的历史时期,刺激并产生了人们崇拜圣贤英雄、呼唤圣贤英雄的社会心理和思想意识。李白就是生活在这样的一个特定历史时期。他漫游齐鲁,居家兖州;仰慕齐鲁圣贤,深受齐鲁文化的熏染与影响。  开元、天宝年间,是唐代社会由盛到衰、由大治转向大乱的历史时期。治世需要圣贤英雄,乱世呼唤圣贤英雄。这样的历史时期,刺激并产生了人们崇拜圣贤英雄、呼唤圣贤英雄的社会心理和思想意识,李白就是生活在这样

2、的一个特定历史时期。他漫游齐鲁,居家兖州;仰慕齐鲁圣贤,深受齐鲁文化的熏染与影响。  李白在谈及自己的成长过程时说:“五岁诵六甲,十岁观百家”、“十五观奇书,作赋凌相如”(《赠张相镐》其二);他“十三弄文史,挥笔如振绮。辩折田巴生,心齐鲁连子”(《送王屋山人魏万还王屋并序》)。“十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。王公大臣许与气义”(《与韩荆州书》)。他“十五游神仙,仙游未曾歇”、“西山玉童子,使我炼金骨”(《感兴八首》其五)。李白少幼时,“览千载,观百家”,秉赋了拔俗出类的“豪气”、“刚气”;而青年时,“观奇书”、“好神仙”、“好剑术”,

3、“仗剑去国,辞亲远游”(《上安州裴长史书》),则陶冶了他狂放不羁的思想性格。  所谓“观百家”,即指习读诸子百家之学,“轩辕以来,颇得闻矣。常横经籍书,制作不倦”(《上安州裴长史书》)。所谓“观奇书”,则指诵读正统儒学之外的诸子典籍,多为佛、道、黄老、纵横之学的书籍。由此可见,李白对中国的历史文化和儒释道等诸家之学,都有着广泛而深入的涉历,有着丰厚的传统文化积累,足见其吸收中国传统文化的广度与深度。这样的教育、熏染,使他从小就兼收并蓄,佛道儒融合,又与黄老、纵横之学交融,使其思想无所不包,而又摆脱了任何一家思想的束缚,从而造就了李白狂放的胸怀、雄伟的魄力、旷达的性格。  李

4、白的一生曾以多种方式积极争取从政,并表现了百折不挠的进取精神。他遍干诸侯,请缨从军,任侠使气,隐逸求仙。他广泛地接受了诸子百家思想,而又不受任何一家思想的制约。儒家以道自任、兼济天下的思想培养了他以天下为己任的崇高襟怀和弘毅精神。他非常自信地说:“天生我材必有用”!道家“独与天地精神往来”(《庄子·天下》),不受宇宙外物羁绊的追求个性自由、解放的思想,又影响他形成了奔放、豪迈、兀傲不驯的思想性格。李白的任侠思想,又使他“轻财好施”、“存交重义”、“高义重诺”(《上安州裴长史书》);“廉夫唯重义,骏马不劳鞭。人生贵相知,何必金与钱”(《赠友三首》其二)。李白青年时代,曾从师赵

5、蕤,学纵横之学《长短经》,学本纵横、黄老之学,“性倜傥,好纵横术”(刘全白《唐故翰林学士李君碣记》),从而培养了他纵横家的性情与气派。审时度势、礼贤下士的思想与李白的思想性格与气质相契合,形成了他傲视王侯权贵的强烈自我意识与自信心;形成了他仗气爱奇的思想风习。范传正《唐左拾遗翰林学士李公新墓碑序》称李白“受五行之刚气”、“挺三蜀之雄才”、“少以任侠自任”、“慷慨自负,不拘常调,器度弘大,声闻于天”。从而造就了李白仰慕崇尚圣贤英雄的意识与心态,具有“历抵卿相”、“心雄万夫”的英雄气概。  通读李白诗文,其诗文字里行间带有极其鲜明的崇拜、钦慕齐鲁古代圣贤的意向:  其一,李白对

6、齐鲁历代圣贤英雄人物功业的垂慕与钦佩。  李白写齐太公、傅说、齐桓公、管仲、晏婴、鲍叔牙等,都是敬仰他们“投竿佐皇极”、“钓周”、“安黎元”、“终于安社稷”,“一起振横流”、“相与济苍生”等丰功伟业。这些齐鲁历史上的英雄豪杰,出为帝王之师,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,辅弼明主,成就霸业。李白对他们的英雄功绩,流露出无限的敬仰钦慕之情:“齐有倜傥生,鲁连特高妙”、“却秦振英声,后世仰末照”(《古风五十九首》其九),其垂羡仰慕之情溢于言表。  其二,李白对齐鲁历代圣贤英雄人物的才具与人格表示无比崇敬。  李白“吟咏思管、乐”,怀念管仲、乐毅的“经纶才”(《玉真公主别馆苦雨赠

7、卫尉张卿》其一),是因为管、乐“英才冠三军”(《赠何七判官昌浩》)。他仰慕鲁仲连诸人,是钟情于他们不居功,不受赏;既有超凡济世之才,又有功成身退之志和独立不倚的人格。他将鲁仲连谈笑间建奇勋的精神风貌,用不经意之笔写出,充满了钦慕向往之情。鲁仲连之所以“特高妙”、“独立天地间”(《留别鲁颂》),就在于他能以非凡的智谋、三寸之舌,排纷解难,功成无取,飘然而去。鲁仲连才具盖世,胆识超拔,人格洒脱,辞爵谢金,远蹈东海,这也正是李白所欣赏、所追求的人生理想。李白早年漫游齐鲁时,便以鲁仲连自许:“我以一箭书,能取聊城功”(《五

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。