2019-2020年高中历史 2.5古代希腊民主政治课堂达标效果检测 新人教版必修1

《2019-2020年高中历史 2.5古代希腊民主政治课堂达标效果检测 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中历史2.5古代希腊民主政治课堂达标效果检测新人教版必修1一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(xx·贵州学业水平测试)中华文明是东方文明的源头之一。那么,西方文明起源于　(　　)A.古希腊文明B.古印度文明C.古巴比伦文明D.古埃及文明【解析】选A。本题考查学生知识的再认再现能力。雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。西方文明起源于古希腊文明。2.(xx·唐山高一检测)雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是

2、　(　　)A.废除债务奴隶制度　B.鼓励发展农工商业C.确立财产等级制度D.建立公民陪审法庭【解析】选A。A措施使大量债务奴隶恢复了人身自由,与题干中的“独立存在的‘公民’”一致,正确;B措施有利于经济的发展;C措施一定程度上打击了贵族特权;D措施打破了贵族对司法的垄断。3.亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明　(　　)A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构【解析】选C。本题考查雅

3、典民主政治的特点。A、B、D说法本身错误,A雅典民主适用范围具有局限性,只适用于雅典城邦成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人无民主权利;B公民大会是国家最高权力机关,作为司法机关的是公民陪审法庭;D陶片放逐法用来放逐某些威胁城邦民主的人。材料“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了”,说明雅典公民通过投票参与国家管理。4.(xx·四川学业水平测试)雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,其城邦政治的核心力量是　(　　)A.雅典奴隶B.雅典公民C.雅典妇女D.外邦人【解析】选B。本题考查学生识记能力。雅典民主仅局限于

4、占城邦人口小部分的成年男性公民。妇女、奴隶和外邦移民被排斥在民主之外。【加固训练】(xx·甘肃学业水平测试)“所有成年男性公民都可以参加公民大会,在公民大会上进行发言、辩论,并就重大问题举手表决。”这种政治现象发生于　(　　)A.古代雅典B.古代罗马C.中国原始社会末期D.中国春秋战国时期【解析】选A。本题考查学生阅读分析能力。材料中“成年男性公民”“公民大会”“发言、辩论”“举手表决”等信息表明这是古代希腊雅典民主政治的场景。5.(xx·福建学业水平测试)伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”。该时期的

5、国家最高权力机构是　(　　)A.十将军委员会B.陪审法庭C.五百人议事会D.公民大会【解析】选D。本题考查学生识记能力。伯利克里担任首席将军时期,公民大会商定城邦的一切重大事务,是当时的最高权力机关。6.(xx·山西学业水平测试)某同学在研究性学习中收集到的部分资料:(一)我们的[政府形式]之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握(伯利克里语);(二)雅典居民比例示意图(见右图)。据此判断他研究的课题可能是　(　　)A.雅典民主政治的起源B.雅典民主政治的倒退C.伯利克里与雅典民主政治

6、的确立D.雅典民主政治的进步性与局限性【解析】选D。本题考查学生识图分析理解能力。从题干材料“由全体人民掌握”和图片中具有投票权的居民只有9%,可以说明雅典民主政治的进步性和其范围狭小。【加固训练】(xx·贵州学业水平测试)梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革被视为雅典民主政治建设的三大里程碑。三次改革的共同目标是(　　)A.逐步建立民主政治制度B.逐步提高妇女的政治地位C.逐步提高儿童的政治地位D.逐步提高奴隶的政治地位【解析】选A。本题考查学生分析理解能力。梭伦改革把雅典引上民主轨道,为民主政治奠定基础;

7、克利斯提尼改革在雅典确立民主政治;伯利克里担任首席将军时,雅典民主政治发展到顶峰。故三个人改革的共同目标是使雅典民主政治不断完善和健全。二、非选择题(16分)7.(xx·南通高一检测)阅读下列材料:材料一　古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。——许海山《欧洲历史》材料二　雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长……一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。　——苏格拉底请回答:(1)根据材料一指出古代雅典民主的特

8、点是什么。结合所学知识分析雅典民主制度的成因。(6分)(2)结合材料一、二说明苏格拉底对雅典民主持什么态度,为什么。(6分)(3)结合材料二说明苏格拉底的治国主张。(4分)【解析】第(1)题第一问据材料“城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决”分析;第二问成因结合雅典政治经济状况回答。第(2)题第一问根据材料判定苏格拉底对雅典直接民主持否定或批判的态度;第二问考查雅典直接民主的弊端。