2019-2020年高中化学 第2节铝 金属材料第2课时学案 鲁教版必修1

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1、2019-2020年高中化学第2节铝金属材料第2课时学案鲁教版必修1【教材分析】金属种类占总元素约五分之四,金属材料主要介绍金属的通性,黑色金属材料主要介绍钢铁,有色金属材料主要介绍金,银,铜的制品及相关的一些性质.了解复合材料的分类,性能,应用,探究材料的性质.【学习目标】了解金属材料的通性,了解黑色金属材料钢铁,有色金属材料金、银、铜的制品及相关的一些性质，了解复合材料的分类,性能,应用,能根据材料成分探究材料的性质。【重难点】了解钢铁、金、银、铜的性质和制品性能；了解复合材料的分类和性能【学法指导】分类比较记忆【知识梳理】1、金属分黑色金属（

2、包括铁、铬、锰）；有色金属（铁、铬、锰以外金属）2、展示金、银、铜制品材料，复合材料3、金属单质性质：（1）大多数金属在常温下是固体（2）大多数金属呈银白色，具有金属光泽（3）大多数金属具有延展性，是电和热的良导体（4）大多数金属与氧气，氯气等非金属单质以及酸等物质发生反应，金属失去电子，作为还原剂。4、比较材料的优缺点，预测材料的性质。【自学探究】探究一查阅资料了解合金概念,钢是重要合金请列举钢的种类和用途。答:探究二金、银、铜都是不活泼的金属，查阅资料了解它们的性质和材料性能及应用。答:探究三金属具有通性也有不同的个性，以铜为例探究有关化学性质

3、，描述现象，写出化学反应方程式。（1）绿色铜锈生成：答:（2）与氧气，硫等非金属的反应：答:（3）CuO高温分解：答:（4）晶体硫酸铜加热：答:探究四了解复合材料的分类，比较单一材料优缺点，根据基体材料，增强材料复合后，预测复合材料的性能。答:【学法指导】某无色透明溶液，其中的溶质可能由H+、Ba2+、Mg2+、OH-、SO32-、Cl-、CO32-、NO3-离子中若干中组成，它能铝作用，且生成的气体中只能有氢气，请填写以下空白：（1）若原溶液呈明显的酸性，则除H+外，溶液中还可能大量存在的离子有。（2）若原溶液呈明显的碱性，则除OH-外，溶液中还

4、可能大量存在的离子有。点拨:Al在强酸性和强碱性溶液中皆可反应产生H2。若在酸性时，NO3-存在有强氧化性会被还原产生气体，与题设只产生H2相抵触。所以，NO3-也不能存在。另外，考虑离子之间共存，溶液呈电中性。综合上述，（1）Ba2+、Mg2+、Cl-（2）Ba2+、Cl-、NO3-【归纳总结】答:【拓展延伸】基础达标1．物质的性质决定了物质的用途，下面列出了金属的几种性质：①导热性、②导电性、③还原性、④延展性、⑤具有金属光泽。请在下面金属用途后的横线上填上金属性质对应的序号。（1）用铝定制成包装用的铝箔；（2）用铝制成的高压铝锅；（3）用铁粉

5、回收照相业废液中的银；（4）电信业中大量使用的铜丝、金属电缆。2.下列复合材料的类别中,有一种与其他三种不同,这一种是()A.金属基复合材料B.树脂基复合材料C.颗粒增强复合材料D.陶瓷基复合材料3.某复合材料是由碳纤维为增强体、金属钛为基体复合而成的。估计这种材料（）①耐高温②不耐热③导电、导热④不导电、不导热⑤可用于飞机机翼⑥可用于导弹的壳体A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④D.③④⑤4．在一次香港拍卖会上，保利集团花费3000多万港币购回火烧圆明园时流失的国宝：铜铸的牛首、猴首和虎首。普通铜器时间较长容易出现铜绿，其主要成分是[Cu2（OH）

6、2CO3]。这三件1760年铜铸的国宝在240年后看上去依然熠熠生辉，不生锈，下列对其原因的分析，最可能的是（）A．它们的表面都镀上了一层耐腐蚀的黄金B．环境污染日趋严重，它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去C．铜的金属活动性比氢小，因此不易被氧化D．它们是含一定比例金、银、锌的铜合金5．下列说法中不正确的是（）A．人类历史上使用最早的合金是青铜B．司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器C．目前世界上使用量最大的合金是铝合金D．目前世界上用途最广的合金是钢6.“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，使原子充分利用，不产生污染物。下列

7、化学反应符合“绿色化学”理念的是.()A．制CuSO4：Cu+2H2SO4(浓)＝CuSO4+SO2↑+2H2OB．制CuSO4：2Cu+O2＝2CuO；Cu+H2SO4(稀)＝CuSO4+H2OC．制Cu(NO3)2：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OD．制Cu(NO3)2：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O能力提升7.下列叙述中，正确的是.()A．含金属元素的离子不一定都是阳离子；B．在氧化还原反应中，非金属单质一定是氧化剂；C．某元素从化合态变为游离态时，该元素一定被还原；D．金属阳离

8、子被还原不一定得到金属单质8.按右图装置持续通人气体x，并在管口P处点燃，实验结果使澄清石灰水变浑浊，则X、Y可能是…()