2019-2020年高中化学 专题二 2.2 碳酸钠的性质与应用同步导学案 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中化学专题二2.2碳酸钠的性质与应用同步导学案苏教版必修1一:学习目标1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。2.运用对比实验方法比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质。3.了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产、生活中用途。二:课前预习1.Na2CO3:俗名:,色固体,溶于水。NaHCO3:俗名:,色固体,溶于水。2、碳酸钠的化学性质(1).能与某些碱反应:Na2CO3+Ca(OH)2=(2).能与某些盐反应:Na2CO3+CaCl2=(3).能与某些酸反应:Na2CO3+2HCl=3.碳酸钠的应用:4.碳酸氢钠的用途:三.

2、课堂研讨一、【活动与探究】实验1:实验现象:实验结论:实验2:实验现象:实验结论:实:3:实验现象:实验结论:备注二、碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较碳酸钠(Na2CO3)碳酸氢钠(NaHCO3)俗名溶解性热稳定性碱性与酸盐酸碳酸不能反应与碱NaOH不能反应Ca(OH)2产物与反应物的量有关三、侯氏制碱法的原理1、将二氧化碳通入氨的氯化钠饱和溶液中,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出:2、过滤得到碳酸氢钠晶体,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠:课堂小结:学后反思课堂检测——碳酸钠的性质和应用姓名:班级1.下面对Na2CO3采用不

3、同分类法的分类,不正确的是(  )A.Na2CO3是碱B.Na2CO3是盐C.Na2CO3是钠盐D.Na2CO3是碳酸盐2.下列溶液pH不大于7的是(  )A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.NaNO3溶液D.NaOH溶液3.下列有关Na2CO3和NaHCO3性质的比较中,正确的是(  )A.热稳定性:Na2CO3<NaHCO3B.常温下水溶性:Na2CO3>NaHCO3C.与酸反应的剧烈程度:Na2CO3<NaHCO3D.相对分子质量:Na2CO3<NaHCO34.106gNa2CO3和84gNaHCO3分

4、别与足量的盐酸溶液反应,其中()A.Na2CO3放出的CO2多B.NaHCO3放出的CO2多C.Na2CO3消耗的盐酸多D.NaHCO3消耗的盐酸多5.下列物质的俗名与其化学式、用途都相符的是()A.烧碱、Na2CO3、制玻璃B.小苏打、NaHCO3、治疗胃酸过多C.苏打、NaOH、造纸D.食盐、NaCl、化肥6.加热4.2g小苏打,直到再没有气体放出为止,剩余固体物质的质量为()A.1.68gB.2.65gC.3.36gD.5.3g7.有A、B、C三种钠的化合物皆为白色固体,D是一种无色无味的气体,E是一种难溶物质

5、。它们具有如下所示转化关系:(1)根据它们的转化关系推断:A是__________;B是__________;C是__________;D是__________;E是__________。(写化学式)(2)写出有关反应的化学方程式:A→B:___________________________________________________。A→C:___________________________________________________。C+D+H2O→B:_______________________

6、___________________。课外作业——碳酸钠的性质和应用姓名:班级1.在一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水Na2CO3,搅拌后静置,最终所得晶体的质量为(  )A.等于1.06gB.等于2.86gC.大于1.06g而小于2.86gD.大于2.86g2.下列物质既能与盐酸反应,又能与NaOH反应的是(  )A.Na2CO3  B.NaNO3C.NaHCO3D.Na2SO43.现在有混有少量碳酸氢钠的碳酸钠固体,下列有关提纯碳酸钠的方法中,正确的是(  )A.加入过量的氢氧化钠溶液

7、B.加入适量的盐酸C.将固体充分加热,直到质量不变为止D.加入氯化钙溶液4.有相同质量的两份NaHCO3粉末,第一份加入足量盐酸,笫二份先加热使其完全分解再加足量同质量分数的盐酸,则两者所消耗的盐酸中氯化氢的质量比为()A.2:1B.1:1C.1:2D.4:25.工业生产的纯碱中常含有少量的NaCl杂质。某校研究性学习活动小组为了测定混合物中纯碱的质量分数,拟使用下图实验装置,先测定一定量的样品和酸反应放出二氧化碳的质量,再计算混合物中纯碱的质量分数。甲乙丙(1)甲装置的作用是;丙装置的作用是;(2)乙装置反应前先通

8、数分钟空气的作用是,甲装置反应的化学方程式是。(3)若去掉丙装置,测得的CO2质量会(填“偏大”或“偏小”)。6.将一定质量的碳酸钠和碳酸氢钠混合物加热灼烧至恒重,将放出的气体通入足量的饱和石灰水中,充分反应后得到沉淀1.0g,加热后所得到的固体物质与足量的盐酸反应,收集到2.2g气体。计算原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比。

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