2018-2019学年高二生物上学期12月月考试题 (I)

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1、xx-2019学年高二生物上学期12月月考试题(I)注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(每小题1.5分，共60分)1．下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．③②①④⑦⑩⑨2．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A．若①为某种大分子的组成单位，则①最

2、可能是氨基酸B．若②是细胞中重要的储能物质，则②最可能是脂肪C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④最可能是糖原3．观察细胞结构时，下列说法正确的是（）A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体等结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片4．若右图表示哺乳动物红细胞运输葡萄

3、糖的过程，有关说法正确的是（）A．线粒体外膜上也存在该种载体蛋白B．将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透失水C．葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的葡萄糖浓度差D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同5.下图为渗透作用实验，开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再变化，h1、h2表示漏斗内液面与清水的液面差。下列说法错误的是（）A．图甲中B的浓度一定大于C的浓度B．图乙中B的浓度一定等于C的浓度C．图甲A中的水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D．图乙A中水分子扩散到B的速率等

4、于B中水分子扩散到A的速率6．下列曲线所示的生物学意义，正确的是（）A．若图①纵坐标表示细胞呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量B．若图②纵坐标表示光合作用速率，则横坐标可表示CO2浓度C．若图③纵坐标表示K＋出入红细胞的速率，则横坐标可表示K＋的浓度D．若图④纵坐标表示植物根对K＋的吸收速率，则横坐标可表示O2的浓度7．小麦种子萌发时，若外界氧浓度不高，一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下，种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍，则需氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是（）A．2：3B．3

5、：5C．5：3D．5：28．已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30℃，如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是（）A．a点上移，b点左移，m值增大B．a点不移，b点左移，m值不变C．a点上移，b点右移，m值下降D.a点下移，b点不移，m值上升9.下列是关于果蝇某个细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是（）A．甲图中，c～e段，易发生基因突变B．甲图中，同源染色体分离发生在e～f段C．乙图中，染色单体为零，

6、可表示有丝分裂的后期D．丙图细胞只有一个染色体组，没有同源染色体10．下列关于细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（）A．衰老细胞的膜通透性改变，导致物质运输功能增强B．低温引起的细胞损伤属于基因控制的细胞凋亡C．正常细胞向癌细胞转变时，细胞的形态结构将发生显著变化D．细胞的衰老、凋亡、癌变都是细胞正常的生命现象11．采用下列哪一组方法，可以依次解决①-④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．杂交

7、、自交、杂交、测交D．测交、测交、自交、杂交12．下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图，父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是（）A．35cmB．45cmC．60cmD．75cm13．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余

8、植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（）A．1/8B．3/8C．1/16D．3/1614．研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行