2019-2020年高中化学 1.2.2《物质的量》导学案苏教版必修1

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1、2019-2020年高中化学1.2.2《物质的量》导学案苏教版必修1  一、物质的量1.概念物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,用来表示①一定数目微粒的集合体。符号为②n ,物质的量的单位是③ 摩尔,符号为④ mol。 2.规定科学实验表明,0.012kgC-12所含有的碳原子数⑤约为6.02×1023,如果在一定量的粒子集体中含有粒子数与0.012kgC-12所含有的碳原子数相同,其物质的量即为⑥1mol。 3.研究对象物质的量度量的对象是⑦微粒集体,微粒可以是⑧分子、⑨原子、⑩离子、电子、中子、质子等,不能用来表示宏观物质。二、阿伏加德罗常数 0.012kgC-12中所含的原子数 

2、叫作阿伏加德罗常数。用符号 NA 表示,其近似值为6.02×1023mol-1。 三、摩尔质量 单位物质的量的物质所具有的质量 ,称为该物质的摩尔质量,用符号 M表示,单位为g·mol-1。当物质以克为单位时,摩尔质量在数值上等于该物质的相对原子质量 或相对分子质量。物质的量与质量、摩尔质量的关系为    。 1.“物质的量”与“物质的质量”能等同吗?2.“1mol氢”的说法对吗?3.摩尔质量就是相对原子(分子)质量,对吗?4.1molH2中含有氢气分子、氢原子、电子数目各约为多少?  探究1:物质的量、物质的质量、微粒的数目之间的计算现有硫酸铝和硫酸锌两种盐,试回答下列相关问题:(1)0.

3、5mol硫酸铝中所含铝离子的个数是多少?(2)1mol硫酸铝的质量和硫酸铝的摩尔质量各是多少?(3)在一定量硫酸铝和硫酸锌组成的混合物中,S的物质的量共2mol,若铝离子和锌离子的物质的量之比为2∶3,则此混合物中硫酸锌的质量为多少?1.1mol硫酸铝的摩尔质量与2mol硫酸铝的摩尔质量是否相等?2.硫酸铝中,Al3+与S物质的量之比是多少?个数之比是多少?质量之比是多少?  探究2:根据化学方程式进行计算将5.6g铁投入足量硫酸铜溶液中充分反应,求所生成硫酸亚铁的物质的量和所生成铜的质量。若5.6g铁与8g硫酸铜在水溶液中反应,生成铜的质量是多少?1.10gCaCO3中含有(  )。A.1

4、molCa2+    B.0.1mol氧原子    C.4gCa2+    D.0.1mol电子2.某同学进行实验时用滴管取20滴水,其体积为1mL,则1滴水中约含水分子的个数为(水的密度为1g·cm-3)(  )。A.3.01×1021B.1.67×1021C.3.01×1023D.6.02×10233.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是(  )。A.16gB.32gC.64g·mol-1D.32g·mol-14.填写下列表格:物质分子数质量(g)物质的量(mol)摩尔质量(g·mol-1)氮气14H2SO43.01×1022H2O0.5答案知识体系梳理

5、①一定数目微粒的集合体 ②n ③摩尔 ④mol ⑤约为6.02×1023⑥1mol ⑦微粒集体 ⑧分子 ⑨原子 ⑩离子 宏观 0.012kgC-12中所含的原子数 NA 6.02×1023mol-1 单位物质的量的物质所具有的质量 M g·mol-1 相对原子质量 相对分子质量 n=基础学习交流1.不能等同;“物质的量”四个字是一个物理量的专用名词,是个整体,不可分割、删减或增加其他字,不能理解为“物质的质量”“物质的数量”或“物理量”。2.不对;使用物质的量一般用符号标明微粒,如1molH2O表示1mol水分子,5molH表示5mol氢原子等,而“1mol氢”中所指的微粒不明确,可以是氢分

6、子,也可以是氢原子、氢离子等,所以使用摩尔时必须指明微粒的种类。3.不对;在一定条件下,摩尔质量的数值等于相对原子质量或相对分子质量,但是两者的概念不同,摩尔质量有单位,而相对原子质量或相对分子质量是一个比值,没有单位,两者不能等同。4.6.02×1023;2×6.02×1023;2×6.02×1023。重点难点探究探究1: (1)6.02×1023;(2)342g;342g·mol-1;(3)160g探究拓展 1.相等,摩尔质量与物质的量多少无关。2.n(Al3+)∶n(S)=2∶3;N(Al3+)∶N(S)=2∶3;m(Al3+)∶m(S)=3∶16探究2: n(FeSO4)=0.1mo

7、l;m(Cu)=6.4g探究拓展 3.2g基础智能检测1.C 2.B 3.D4.3.01×1023;0.5;28;4.9;0.05;98;3.01×1023;9;18思维导图构建①M ②g·mol-1 ③M= ④n ⑤摩尔(mol) ⑥NA ⑦6.02×1023 ⑧n=

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