2018-2019学年高二政治上学期第二次半月考试题

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1、xx-2019学年高二政治上学期第二次半月考试题16．均衡价格是商品的供给曲线与需求曲线相交时的价格，也就是商品的市场供给量与市场需求量相等，商品的供给价格与需求价格相等时的价格。下列关于均衡价格的曲线图解读正确的是()①P1为最高限价，主要针对生活必需品，此时宜对生产者进行补贴②当价格处于P2时，商品供不应求，政府可能对生活必需品实施最高限价政策③P1为最低限价，主要针对农副产品生产，以保护农民的利益④P2为支持价格，主要针对生活必需品，此时宜对消费者进行补贴A.①②   B.①④    C.②③    D.③④17．《“今天，

2、你跑步了吗？”随着科技的发展，人们生活水平的提高、生活方式与消费观念的改变，“跑步经济”悄然兴起，随之带来的是人们对运动手表和智能手环等科技产品的热烈追捧。材料表明()①市场需求对生产有调整和导向作用 ②产品开发要满足消费者的求异心理③生产决定消费，生产为消费创造了动力 ④消费方式的变化提高了消费水平A.①②    B.①③   C.②④    D.③④18.据统计，全国共有民营文艺表演团体近7000家，中外合资、合作或外商投资图书报刊发行企业40多家，以公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局正在形成。我国吸引非公有资本进

3、入文化产业领域，这意味着()①非公有制经济的发展环境得到了进一步改善②非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分③非公有制经济和公有制经济地位相同，相互促进、共同发展④在市场竞争中，非公有制经济和公有制经济具有平等的市场地位A.②③    B.②④   C.①③    D.①④19.一般情况下，银行利率提高，股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是①投资者预期企业利润下降②投资者改变投资组合③银行业利润高于其他行业④股民的投资收益减少A.①②   B.②③  C.①④   D.③④20.2018年5月3日，财政部副

4、部长程丽华在国务院政策例行吹风会上透露，个税改革方案目前已上报国务院。有专家指出：“个税改革应‘既见树木，又见森林’，如果只是关注起征点，则不会看见森林。”提高个税起征点仅仅是掀开个税改革的一角，序幕揭开背后，还有更关乎社会公平的制度设计，还有更多需要综合考虑的因素。下列措施符合“既见树木，又见森林”的是()①综合考虑居民生活成本，探索灵活和公平的扣除(免征税所得)政策②调高免征额，最大程度降低人民的税收负担③增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除免税，扣除标准统一化④统筹各部门涉税信息，真实地掌握个人、家庭收入，补齐税收征管短板A

5、.①②   B.②③   C.③④  D.①④21．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列人民行使国家权力的过程，正确的是()①人民通过民主选举选出各级人大代表②人大代表组成各级国家权力机关③人民具体行使管理国家和社会的权力④人大产生的“一府两院”具体行使管理国家和社会的权力A．①→②→③B．①→②→④C．②→③→④D．①→④→②22.习近平同志指出：“如果法治的堤坝被冲破了，权力的滥用就会像洪水一样成灾。”这对中国共产党的启示是()①要全面推进依法治国，建设社会主义法治国家②建设社会主义法治国家必须坚持中国共产

6、党的领导③必须将依法执政作为自己执政的基本方式④深入加强作风建设，不断提高治国理政能力A．①②B．①③C．②④D．③④23.中国外交部发言人耿爽2017年12月4日在例行记者会上表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土，中方维护领土主权的决心坚定不移。这是因为()①主权是一个国家的生命和灵魂②独立自主是我国外交政策的基本立场③国家利益是国际关系的决定性因素④求和平、谋发展、促合作是时代潮流A．①②B．③④C．①③D．②④24．2016年11月30日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录

7、”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大”。如果请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是()A．文化平等文化差异文化交融B．文化影响文化传承文化自信C．文化借鉴文化包容文化繁荣D．文化传播文化市场文化自觉25．笙是我国一种古老的乐器，迄今已有3000年的历史。它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居，曲而不兆”的独特音色，承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神，成为祖先留给我们的宝贵精神财富。材料表明，优秀传统文化()A.对中国的社会发展具有深刻影响B.是中华民族伟大复兴的精神

8、源泉和动力C.是维系中华民族生存的精神纽带D.展现了中华民族的精神向往和美好追求26．世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有()①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说②科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学③不同的哲学，世