2019-2020年高三物理复习综合能力训练10_试卷_试题

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1、2019-2020年高三物理复习综合能力训练10_试卷_试题1．下列说法正确的是（）A．如果地球表面没有大气层，太阳照亮地球的范围要比有大气层时略小些B．若紫光照射到某金属表面有光电子逸出，则红光照射也一定有光电子逸出C．原子核能发生ß衰变，说明原子核内含有电子D．太阳能是指在太阳内部高温高压条件下不断地发生核聚变释放的核能，其核聚变的反应方程是4H—→He+2e2．关于热现象，下列说法正确的是()A.分子间的相互作用力总是随分子间距离的增大而减小B.温度升高时，物体中每个分子的运动速率都将增大C.利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将

2、海水的内能转化为机械能，这在原理上是可行的D.利用高科技手段，可以将流散到周围环境中的内能重新收集起来全部转化为机械能而不引起其它变化3、在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=200m/s,已知t=0时,波刚好传播到x=40m处,如图所示。在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是　()　　x/mv20401030y/cm010-10A．波源开始振动时方向沿y轴正方向B．从t=0开始经0.15s，x=40m的质点运动的路程为0.6mC．接收器在t=2s时才能接受到此波D．若波源向x轴正方向运动,接收器收到波的

3、频率可能为9Hz4．组成星球的物质是靠万有引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自传速率，如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动，由此能得到半径为、R密度为ρ、质量M为且均匀分布的星球的最小自转周期T。下列表达式中正确的是()A．T=2πB．T=2πC．T=D．T=5、如图是德国物理学家史特恩设计的最早测定气体分子速率的示意图：M、N是两个共轴圆筒，外筒半径为R，内筒半径可忽略，筒的两端封闭，两筒之间抽成真空，两筒以相同角速度W绕O匀速转动，M筒开有与转轴平行的狭缝S，且不断沿半径方向向外射出速率为v1和v2的分子

4、，分子到达N筒后被吸附，如果R、v1、v2保持不变，W取一合适值，则（　　）A、当时，分子落在同一狭条上B、当≠时，分子落在不同狭条上C、只要时间足够长，N筒上到处都落有分子D、分子不可能落在N筒上某两处且与S平行的狭条上6．如图所示，在两个电荷量相等的固定点电荷的电场中，AB和CD是两条相互垂直、相交于O点的直线，两个点电荷在其中一条直线上且到另一条直线的距离相等。如果在直线AB上的a点无初速的释放一个重力可以不计的带正电粒子，那么粒子将在直线AB上的a、b之间做往复运动。已知a、b到O点的距离均为，两个点电荷到O点的距离均大于，由此可知()A．

5、两个点电荷的带电性质可能相反，此时AB表示的是电场线B．两个点电荷的带电性质可能相反，此时CD表示的是电场线C．两个点电荷可能都带正电，此时a、b之间的电势差为零D．两个点电荷可能都带负电，此时两个点电荷在直线CD上7、如图4，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动。②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。④拉力平行于倾角为θ的斜面，m

6、1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有（）A、△l2＞△l1B、△l4＞△l3C.、△l1＞△l3D、△l2＝△l4③Fθ④FθF①F②图48．如图所示，一有界匀强磁场，磁感应强度大小均为B，方向分别垂直纸面向里和向外，磁场宽度均为L，在磁场区域的左侧相距为L处，有一边长为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直。现使线框以速度v匀速穿过磁场区域。若以初始位置为计时起点，规定电流逆时针方向时的电流和电动势方向为正，B垂直纸面向里时为正，则以下关于线框中的感应电动势、磁

7、通量、感应电流、和电功率的四个图象描述正确的是（）9．（17分）（1）右图所示的螺旋测微器的示数是______________mm。（2）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C.用两上弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并

8、用平行四边形定则求出合力F；E.只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作