2018-2019学年高二历史上学期期末考试试题(无答案) (IV)

《2018-2019学年高二历史上学期期末考试试题(无答案) (IV)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、xx-2019学年高二历史上学期期末考试试题(无答案)(IV)考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。（1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；（2）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。（3）保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。1.《汉书·百官公卿表》载：“大率十里一亭，亭有亭长；十亭一乡，乡有三老，有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。”材料中的“秦

2、制”是指（  ）A.三公九卿制    B.法律制度   C.中央集权制   D.皇帝制度2.有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力······成为人类共同的基本理念。”“科举制度具有永久的生命力”的理念是（  ）A.公平竞争  B.分科考试  C.以文治国  D.学而优则仕3.“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的制度是（  ）A.宗法制   B.皇帝制  C.分封制  D.郡县制4.下面为秦汉时期地方政府管理体制情况表，对其

3、理解正确的是（   ）朝代县制地方行政管理体制层级秦郡县制郡——县二级制汉 西汉和东汉前期：郡——县东汉末期：州——郡——县二级制三级制A．汉承秦制保持了政治制度的稳定性     B．郡县制是秦朝开创的一项重要制度C．两汉统治者直接沿袭秦朝的郡县制     D．东汉的地方管理体制发生了本质变化5.有人认为，中国古代政治从西周时期的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制度和法律控制，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是（  ）A.礼仪与政治分离 B.从人治到法治C.国家管理制度化D.为民主政治奠基6.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相

4、。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于（  ）A.唐朝的门下省   B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁   D.清朝的军机处7.图6为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（  ）A．主要依据道德良知B．侧重听取证人证言C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿8.公元前430年，30岁的里克尔梅，作为一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加事实上的国家最高权力机构——“公民大会”

5、，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最可能出现于（  ）A.古代雅典     B.古代罗马    C.古代埃及   D.古代印度9.亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。”这说明(  )A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊D.城邦制符合希腊小国寡民的特点10.关于古希腊民主政治实质，威尔斯在《世界史纲》中指出：“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同……当时的民主就是平民的政府；这是全体公民的政府，

6、是多数人的政府以区别于少数人的政府。”对材料的观点理解正确的是（  ）A.参与民主人数多少是古代与近代民主之异B.古希腊民主是全体公民的民主C.近代的民主是的少数人的政府D.古希腊的民主优于近代的民主11.1875年法兰西第三共和国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括（  ）A．体现了三权分立的原则 B．实行代议制民主C．议会是国家最高立法机关 D．内阁对总统负责，不对议会负责12.美国1787年宪法以分权与制衡为出发点，确立了一套地域和体制的双向平衡机制。这

7、种分权制衡的机制体现在（  ）①各州和联邦政府之间②联邦政府的立法、行政、司法之间③国会参众两院之间④总统与内阁之间A.①②③④     B．①②③    C.①②④    D.②③④13.18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的法律始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国（  ）A．光荣革命成果受到侵蚀   B．立宪政体未能阻止国王专权C．内阁依旧为国王所控制   D．国王仍旧保留某些名义权力14.1790

8、年6月，法国制宪会议颁布法令：“任何人