2019-2020年九年级中考政治国情教育专题复习维护和平和谐世界学案

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1、2019-2020年九年级中考政治国情教育专题复习维护和平和谐世界学案学习内容第五单元（章）：国情教育树立全球观念维护世界和平课型：复习课学习目标三维目标1、了解当今世界的发展趋势；2、知道我国在世界格局中的地位、作用和棉铃的机遇挑战；3、增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平重难点：1、和平与发展是当今世界的主题；2、我国在当今世界的地位和作用3、青少年应如何树立全球观念、平等和参与意识。时间分配导课5分自学10分交流15分展示分小结5分巩固5分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、自学预习（阅读优化指导P109--110页掌握如下中考考点）考点一：了解当今世界发展趋势。知道我

2、国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战1、当今世界的发展趋势是什么？2、当今时代的主题和主流是什么？3、如何正确认识中国形象和我国在世界格局中的地位及作用？4、当今影响世界和平和发展的因素有哪些？5、我国面临哪些机遇和挑战？6、面对机遇和挑战，我们该怎么做？（请从国家、青少年两个角度考虑）考点二：增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平1、为什么要树立全球观念、增强忧患意识？2、如何让世界充满爱？3、青少年应如何树立全球观念？考点形势变化预测：1、当前我国在外交方面取得的重大成果说明了什么？中考热点：1、里约奥林匹克运动会；2、习主席出访亚洲四国；3、G20杭州峰会4、南海仲裁闹剧

3、中考原题解题思路：1、（1）、是对教材知识的直接考察，只要回答出中国热爱和平的观点和和平与发展是当今世界的主题即可；（2）、不怕事的底气来自雄厚的实力，实力分为：经济、科技、军事、文化影响力、外交影响力等2、我国是和平合作负责任的大国；中华民族形成了2、构建和谐世界的做法？（世界各国、青少年角度）二、合作探究（一）中考原题1、（xx陕西）青春之世界2014年3月28日，国家主席习近平在德国柏林发表演讲时指出，在事关中国主权和领土完整的重大原则问题上，我们不惹事，但也不怕事，坚决捍卫中国的正当合法权益。（1）、“不惹事”体现了教材中什么观点？（2）、“不怕事”的底气来自哪里？2、（xx陕西

4、）社会主义核心价值体系的精髓----民族精神和时代精神。时代需要精神，精神需要传承。小善和同学们一起阅读了下则新闻。新闻xx年5月9日，针对菲律宾在我国黄岩岛海域不断制造事端的行为，我国外交部发言人再次强调，中方坚持通过外交协商解决当前事态的立场没有变化，希望菲方停止一切挑战。我国政府这一立场体现了教材中的哪些观点？（二）考点精选1、2014年6月9日，由海军导弹驱逐舰、导弹护卫舰、岳阳舰等舰船组成的中国海军军舰编队，分别从三亚、舟山军港起航，参加“环太平洋----xx”演习。这是中国军舰首次参加环太平洋军演。中国参加环太平洋军演说明①我国的综合国力逐步上升②我国已经是世界强国③我国积极

5、维护世界和平④我国是一个负责任的大国A①③④B②③④C①②④D①②③④2、9月10日以爱国主义为核心的民族精神；和平与发展是当今世界的主题。考点精选解题思路和方法：1、②选项说法错误；故答案为A2、本题主要考查我国在世界格局中的地位和作用。③的说法过于绝对，排除。答案为D3、此题为逆向选择，我国是世界贸易大国而不是贸易强国，D说法错误。故选D4、（1）、①世界经济全球化趋势迅速发展，形成了既激烈竞争又加强合作的局面；②合作是成功的土壤，各国只有加强合作才能实现自身更快更好的发展；③中国在国际关系和国际事务中发挥着日益重要的作用。（2）、①有利于促进我国西部地区的发展，扩大我国向欧亚内陆地

6、区的开放；②有利于我国与中亚西亚南亚等地区的经济交往③，国务院总理李克强在出席第八届夏季达沃斯论坛开幕式时强调，中国坚定+走和平发展的道路，是国际体系的积极参与者、建设者和贡献者，致力于维护和平稳定大环境和睦邻友好大局。这表明①我国不断加强国际交流与合作②中国发展离不开世界，世界发展也离不开中国③国际问题的解决都离不开中国的参与④中国是维护世界和平与稳定的重要力量，是负责任的大国A①②③B①③④C②③④D①②④3、根据世界贸易组织秘书处初步统计数据，xx年中国已成为世界第一货物贸易大国。对此认识错误的是A作为发展中国家，我国跃居世界第一货物贸易大国，是我国坚持改革开放和参与经济全球化的重

7、大成果B改革开放36年来，中国进出口贸易实现跨越式发展有力推动了中国经济发展，也为世界经济作出重要贡献C、尽管我国已经成为世界贸易大国，但我国出口产品科技含量低，拥有自主品牌较少等现象仍然存在D、我国已经成为世界贸易强国4、习近平表示“一带一路”建设不是空洞的口号，而是看得见摸得着的实际举措，将给地区带来实实在在的利益。一些早期的收获和行动向我们展现了“一带一路”的广阔前景。（1）、“一带一路”建设的付诸行动，说明了什么？（2）、“