2019-2020年高三政治第四课我国的民族和宗教人教版

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1、2019-2020年高三政治第四课我国的民族和宗教人教版课时：第1课时课题我国各民族共同缔造了伟大祖国一、教学重点：民族的四大特征及其内在联系。因为这是识别民族的重要标志，也是理解民族是稳定的人们共同体的关键所在。二、教学难点：民族是稳定的人们共同体。民族作为人们的共同体不是乌合之众，而具有很大的稳定性，这是为什么？理解民族的稳定性，才能准确把握民族的内涵。三、教学目标：在识记层次上：识记民族的含义、民族的四大特征。在理解层次上：把握民族特征的内在联系，懂得民族一经形成则具有稳定性；弄清民族和氏族、民族和种族、民族

2、和阶级和国家的关系。在运用层次上：能在日常生活中正确识别特征明显的民族。四、教学方法和手段：阅读、讲授结合，运用现代化的教学设备（计算机和多功能投影仪）辅助教学。五、教学过程：世界上任何国家都是由民族组成的，有的国家由多民族组成，有的国家由单一民族组成，一个国家民族关系处理得好不好直接关系到国家的统一和社会的稳定。如民族问题是引发波黑战争的重要因素和引火索。民族一般都有自己的宗教信仰，民族问题往往与宗教问题交织在一起。宗教无小事，宗教问题也于国家的统一和社会的稳定分不开。我国是统一的多民族国家，世界三大宗教在我国流

3、传相当广泛和悠久。青年学生关系国家的政治，必不可少地要掌握民族和宗教的有关知识。第四课《我国的民族和宗教》有助于我们了解我国的民族和宗教概况，有助于理解和执行党的国家的民族政策和宗教政策。第一节我国是统一的多民族国家1．民族及其形成(1)民族的含义：民族是历史上形成的稳定的人们的共同体。民族同氏族、部落一样都是人们的共同体，但民族一出现就具有很大的稳．定．性．，不是昙花一现的乌合之众。这种稳定的共同体是历史形成的，具有客观必然性。(2)民族是人类历史发展到一定阶段的产物请一位学生讲述民族的产生过程。以血缘关原始社会

4、末期生产力的以地域关系为基系为纽带发展，战争的需要形成础的人们共同体氏族部落部落联盟民族学生思考：由氏族组成到民族发展的根本原因是什么？原始社会末期生产力的发展是民族形成的根本原因。从民族的形成看，民族和氏族的显著区别是什么？氏族以血缘关系为纽带，民族以地域关系为基础。学生结合历史课的知识讲述汉族是怎样形成的。当今世界有2000多个民族组成，我国也是一个统一的多民族国家，除汉族外，还有55个少数民族。如何将不同的民族区分开来呢？播放我国典型民族的照片，要求学生试着指认。目的是引出：同学们是如何区分上述照片所反映

5、的不同民族的？（学生可能回答是根据衣着。）教师引导：为什么不同民族在服饰上不同？引导学生得出：是民族不同心理素质的反映。（服饰也是一种文化，这是传统、心理、习惯、环境等多方面综合因素的反映。）能不仅凭衣着来区分不同的民族？2．民族的基本特征(1)民族的四大特征第一，共同语言。每一个民族都有自己的共同语言，作为所有成员进行经济、政治、思想文化活动和交往的工具。没．有．共．同．语．言．，．就．想一想：不．是．一．个．民．族．，操同一种语言文字的也不都是一个民族。形成共同语言的决定性因素形成共同语言的决定性因素是共同的经

6、济生活。（为理解四大特是什么？征的内在联系作铺垫）第二，共同地域。（播放中国民族地图）共同地域是指一个民族生存、生活的自然环境。第三，共同经济生活。共同的经济生活是指民族内部的经济联系。思考：共同经济生活是在什么基础上产生的？第四，共同心理素质。共同心理素质是指一个民族的共同爱好、历史传统、民族尊严等，主．要．表．现．在．共．同．的．民．族．文．化．和．民．族．习．俗．方．面．。．这是一个民族的社会经济发展、生活方式、地理环境、宗教信仰等方面在其精神上的反映。共同心理素质有极．大．的．稳．定．性．，是区别民族的最显

7、著特点。(2)民族四大特征的内在联系要求学生结合上面的四大特征，议一议。民族的四大特征是互相联系、互相依赖的。在民族的形成过程中，共的地域和共同经济生活是首要的前提条件，为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础；而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。以上我们学习了民族的四大特征，现在回过头想一想，为什么民族是一个稳定的人们共同体呢？在学生议论的基础上，教师讲述两点：第一，民族的稳定性是指民族的长期存在和变化的缓慢性；第二，民族的稳定性是由民族的四大特征决定的，民族的四大特

8、征具有稳定性。（具体略）思考：民族和种族、民族和国家、民族和阶级的关系？结合学生的回答讲解。着重指出，民族是社会现象，以四大社会特征为识别论据，各族是自然现象，以生理特征为区别依据。同一种族的人可以是不同民族。引导学生思考：民族和阶级，民族和国家的关系是怎样的。在学生回答后，播放幻灯片（民族和阶级，民族和国家的关系），结合幻灯片讲解。（具体略）民族是历史上形