2019-2020年高三政治下册3月考检测试题2

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1、xx年3月2019-2020年高三政治下册3月考检测试题2谢杨杰王鹏吕聪娜一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出并将其英文字母代号在机读卡相应的位置上涂黑。每小题2分,共30小题,60分)1.下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述,正确的是A.辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立基本派别B.唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争C.辩证法属于唯心主义,形而上学属于唯物主义D.辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么与唯心主义结合2.下列表述能体现

2、马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是A.量力而行,尽力而为B.天地合而万物生,阴阳接而变化起C.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱D.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱3.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”B.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”C.“气者,理之依也”与“理生万物”D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,便知天下事”4.马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了

3、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。下列表格中内容是对这四大理论成果的描述,请把序号填入相应的位置,顺序正确的答案是①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观内容描述理论成果创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论第一次比较系统地初步回答了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿这一思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是这一思

4、想的活的灵魂A.①②③④B.①④③②C.④③②①D.③④②①5.承办xx年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化都市的生机和活力,进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现的世界观是A.物质与意识不可分B.要坚持一切从实际出发C.思维与存在具有同一性D.思维是对存在的正确反映6.马克思主义哲学的直接理论来源主要是A.古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.近代形而上学唯物主义和客观唯心主义D.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯

5、物主义7.“天灾不由人,抗灾不由天”蕴涵的哲理是A.规律是客观,人能认识和利用规律B.规律是客观的,不以人们的意志为转移C.人能认识和利用规律为人类谋福利D.违背规律就会受到规律的惩罚8.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。孔子关于“民无信不立”“和而不同”等思想精华,对于今天建设和谐社会,增强民族凝聚力,实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。这一论述A.属于唯心主义 B.坚持了时间第一的观点 C.强调了意识的能动性 D.体现了意识的决定作用9.惠施说:“日方中方睨,物方生方死”。下列观点中与其相近的是A.

6、静者静动,非不动也B.万物都在概念中运动C.人一次也不能踏进同一条河流D.僧肇说:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流”10.新中国成立60多年来取得了举世瞩目的成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了深远重大的变化,但我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变。这表明A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者C.事物存在和发展是绝对运动和相对静止的统一D.事物和运动是不可分割的11.“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯的

7、话表明,哲学对社会变革可以发挥下列作用①决定社会发展的历史进程②更新人的观念,解放人的思想③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众,转化为变革社会的巨大物质力量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明A.哲学的产生发展源于大自

8、然    B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.认识与改造世界从哲学开始13.马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了A.实践的观点     B.革命的观点     C.阶级的观点     D.历史的观点14.

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