2019-2020年高三历史下册3月考检测试题

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1、2019-2020年高三历史下册3月考检测试题注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷答案请填在答题栏里；第Ⅱ卷答案请做在试卷上。2．本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共24小题48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．至唐为止，法律规定嫡长子拥有财产继承权；至宋代，庶子也可参加财产分配；到明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映的趋势是A．嫡长子权力日益衰落B．家庭成员关系趋于平等C．封建家长制下家长的权力日益巩固

2、D．传统家庭观念解体2．史学家吕思勉认为：“自秦统一全国起至东汉分裂以前止，这一时期是中国初入于平民政治的时代。”此“平民政治”在当时实际是指A．分封制B．军功授爵制C．三公九卿制D．郡县制3．唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建转向帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是A．由“公天下”至“家天下”B．专制社会向民主社会转型C．农耕文明向工业文明转型D．贵族政治向官僚政治转型4．史载：明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁意见发回重拟时，如果内阁认为自己

3、的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。对上述理解正确的是A．明朝内阁参与机密事务的决策B．明朝政治初露民主迹象C．明朝君主专制较前代有所弱化D．明朝内阁大臣掌握了决策权5．苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这—总结的理解，其中不正确的是A．夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格B．“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径C．汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官D．古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段6．历史学家黄宗智

4、认为，直到康乾盛世，中国的小农经济历经千年发展，已到了辉煌的极致。中国的GDP在晚清甚至达到了当时世界的三分之一，然而这却是一种“没有发展的增长”。以下是对黄宗智这一观点的理解，其中正确的是A．中国经济完全没有发展与增长D．中国经济总量增加，“劳动生产率”也在增长C，中国经济总量在世界已处于落后地位D．这种增长是以传统方式来实现的，实际“劳动生产率”没有增长7．《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”这一规定从本质上表明《十二铜表法》A．保护奴隶主贵族的利益B．保护物品所有者的私有

5、财产权C．限制贵族的特权，维护平民的利益D．已经发展到罗马法的成熟阶段8．苏轼曾经指出：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义。然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其必诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”此材料反映的主要问题是A．从宋代开始农村出现以租佃关系进行土地经营的现象B．宋代地主具有开展民间赈济的社会责任感C．宋代佃户租种土地有较大的选择权和自由度D．宋代时期地主依靠土地剥削来积累财富9．当得知国民政府将要进行北伐时，莫斯科的联共（布）和共产国际表示了强烈的反对。1926年6月下旬，共产国际远东局主席魏经斯基到达上海，劝说陈独秀及中

6、共中央放弃对北伐的支持态度。苏联方面反对比伐的原因最有可能是A．认为北伐只是一种讨伐军阀的行为，不具有民族革命的全部意义B．不希望看到资产阶级性质的国民党统一中国C．害怕中国人民的革命运动引来帝国主义的联合干涉进而危及自身D．认为国民党和共产党在当时实力弱小，开展北伐必遭失败10．孙中山认为，“中国现在虽然没有大地主，但是一般农民都是没有田的，农民所耕的田，大都是属于地主的，地主却不去耕作。中国农民都不是为自己耕田，是替地主耕田，所生产的产品，大半是被地主夺去了。这是很大的问题，应该用政治和法律手段来解决”。对此理解正确的是A．体现了空想性和革命性的统一B．

7、土地问题是三民主义的核心C．主张用革命手段剥夺地主土地D．体现了“耕者有其田”思想11．中共曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双壁”。该社论发表的背景是A．罗斯福新政的成功实施B．抗日战争和世界反法西斯战争的进行C．中美关系开始正常化D．中国开始实行改革开放12．某中学历史研究学习小组，收集了下列历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是A．国共关系的发展变化B．新旧民主革命的艰难历程C．中共对民主革命的探索D．毛泽东思想的形成与发展13．1947年，马歇尔说：“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治

8、的安定，没有牢固的和平……任何政府诚意协助复兴工作的