欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45181749
大小:68.80 KB
页数:8页
时间:2019-11-10
《2019-2020年高三历史隋唐制度的革新教案(I)旧人教》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三历史隋唐制度的革新教案(I)旧人教[导入新课]之一:叙述式导入:[师]通过上一节课的学习,我们知道隋唐时期在中央实行三省六部制。三省有:中书省负责草拟政令,门下省负责审核政令,尚书省负责执行政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六个部,吏部主管官吏的考核和任免,户部主管户口、赋税等,礼部主管国家礼仪制度,兵部主管军政,刑部主管刑法,工部主管国家的工程建设。三省六部制的设置有比较积极的作用:一加强了皇权;二扩大了议政人员的名额,收到了集思广益的效果;三各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行
2、政效率,充分发挥了国家机构的效能。另外,上节课我们还学习了科举制。隋文帝时,开始采用分科考试的方式选拔官员,到隋炀帝时,建进士科,形成制度。这种通过考试选拔人才的制度称为科举制度。到唐朝科举制度发展到完善。唐太宗时增加了考试科目,以进士、明经两科为主。武则天时,大量增加科举取士的人数,还首创了武举和殿试。唐玄宗时,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制。科举制的推行,也有比较积极的作用,一起到抑制门阀的作用;二扩大了官吏来源和封建统治基础;三有利于提高官吏的文化素质;四大大加强中央集权,有利于政局的稳定。五促进了唐朝文化的
3、发展,尤其是唐诗的繁荣。隋唐时期的土地制度是沿用北魏的均田制,均田制是我国历史上较完备的一种土地制度。是封建国家利用其所掌握的无主的荒地,使广大丧失和缺少土地的农民同土地重新结合起来的制度,基本解决了土地兼并所造成的土地同劳动者分离的问题。而且统治者有了较为稳定的财政收入和力役、兵役的来源。在此基础上,隋唐政府得以实行府兵制度和租庸调制。今天这节课,我们就来学习唐朝的兵制和赋税制度。之二:复习提问式:[师]上一节课我们学习了隋唐时期的官制——三省六部制、选官制——科举制。我们一起来复习一下。首先来看一下三省六部制的内容和作用。[生]三省
4、有中书省、门下省和尚书省,分别是草拟政令、审核政令和执行政令的机构。作用是:一加强了皇权;二扩大了议政人员的名额,收到了集思广益的效果;三各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率,充分发挥了国家机构的效能。[教师讲述]答得很好。大家来看一下投影。[投影显示][师]我们再复习一下科举制的建立、完善和作用。[生]隋文帝时开始采用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时,建进士科,科举制形成;贞观时增加了考试科目;武则天时增加取士人数,还首创武举和殿试;开元年间,提高科举考试地位。作用是:(1)起到抑制门阀的作用;(2)
5、扩大了官吏来源和封建统治基础;(3)有利于提高官吏的文化素质;(4)大大加强中央集权,有利于政局的稳定。(5)促进了唐朝文化的发展,尤其是唐诗的繁荣。[教师讲述]答得很好,我们来看一下投影显示的隋唐时期科举制的发展情况表。[投影显示]隋文帝隋炀帝始用分科考试方式选官—→设进士科,科举制形成(2)唐朝完善科举制:唐太宗武则天唐玄宗增加考试科目—→增加取士的人数,创武举和殿试—→高官主考,提高科举地位[师]好,我们继续回忆:隋唐的土地制度是[生]均田制。[师]在均田制的基础上,唐政府实行了[生]府兵制和租庸调制。[师]今天这节课,我们就来学
6、习唐朝的兵制和赋税制度。[板书]四、从府兵制到募兵制1.隋文帝继承和改革府兵制(1)措施[教师提问]府兵制源于西魏,隋文帝继承了府兵制并对府兵制进行了改革,那么隋炀帝对府兵制的改革有哪些措施?[学生回答]隋文帝时把军人户籍编入州县,同样分到田地,不再实行军民异籍。府兵制与均田制结合,“寓兵于农”“兵农合一”。[教师讲述]西魏初创府兵制时,基本上采取鲜卑人当兵、汉人务农的政策。一人当兵,全家编入军籍,称为军户,不属于州县管理。隋文帝改革的关键措施就是有原来的兵农分离发展为兵农合一。与农民一样接受政府的土地,平时从事农业生产,农闲时进行军事
7、训练。府兵及全家都归入州县户籍,只有府兵本人由军府统领。后又改革为,府兵从均田农民中征发来,服役时的衣粮装备由个人负责,但租调全免。[教师提问]这样的改革有什么作用呢?[板书](2)隋朝府兵制的作用[学生回答]作用有第一,有利于农业生产;第二,增加了政府管理的户口和赋税收入;第三,扩大了兵源;第四,清除了胡汉分治的遗迹。[教师讲述]对,由于“寓兵于农”“兵农合一”,因此就增加了农业人口的数量,这样就既有利于农业生产的发展,又增加了政府的赋税收入。另外又改变了原来鲜卑人当兵、汉人务农的政策,这样就既扩大了兵源,还清除了胡汉分治的遗迹。总之
8、有利于国家的统一、富强和民族的融合。[教师提问]从中我们可以看出府兵制的基础是什么?[学生回答]是均田制。[教师提问]唐朝的基本兵制也是府兵制。唐太宗时,调整和健全了府兵制。我们先来看具体的措施。[板书](
此文档下载收益归作者所有