2019-2020年高三第一次模拟考试文科综合历史试题含解析

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1、2019-2020年高三第一次模拟考试文科综合历史试题含解析一、选择题(每题4分)9.某历史著作中有如下的描述,其中被遮盖的应是()A.兵部    B.枢密院    C.内阁    D.军机处【答案】B【命题立意】本题意在考查中国古代的官制。【解析】兵部是隋唐三省六部制的六部之一;枢密院是唐、五代、宋、辽、元等朝代的官署名称,长官称枢密使,主要掌管军政;内阁和军机处设立于明清时期。注意把握著作中唐末的信息进行即可进行判断。10.“到了11世纪,中国经济已经严重依赖现金替代物,……为了预防公众的混乱并保留其便利性,政府当局明令禁止私人团体发行纸币而将这一权力

2、归国家专有。第一张官方印制的纸币于1024年出现在四川省,那里是早期印刷行业最为活跃的中心。”下列相关的解释与之相符的是()  A.纸币产生根源于科学技术的不断进步    B.11世纪四川社会经济最发达  C.控制纸币发行是政府维稳的重要手段    D.纸币是商品经济衰退的产物【答案】C 【命题立意】本题意在考查中国古代的经济政策。【解析】首先,因为纸币产生根源是宋代商品经济发展的需要,即可排除A、D两项;其次材料中只明确四川是“印刷行业最为活跃的中心”,并未有四川社会经济最发达的信息,据此排除B项;政府将发行纸币权力归国家专有的目的是“为了预防公众的混乱

3、”,就是维稳,故选C 。11.“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原列,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”()  A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变   B.确保了罗马境内居民权和的平等  C.反映出民主是罗马法精神的本质内涵   D.体现出古罗马司法追求公平公正【答案】D 【命题立意】本题意在考查古代世界的罗马法。【解析】罗马第一部成文法是《十二铜表法》,A项内容在材料中没有反映,C项所述在材料中也未体现,可排除A、C;罗马法实质上是维护奴隶主贵族统治的工具,材料强调“被告有权利在

4、法庭的法官面前同原告对质”,但不能说“确保了……平等”,排除B;但能体现出“古罗马司法追求公平公正”的精神,故选D。12.美籍华裔学者林毓生认为,“20世纪中国思想史的显著特征之一,是对中国传统文化遗产坚决地全盘否定的态度的出现与持续”,它的“直接历史根源,……尤其可以追溯到1915~1927年‘五四运动’时代所具有的特殊知识倾向”。在“五四运动”时代,推动中国思想界“坚决地全盘否定”中国传统文化的因素包括()  ①民族资本主义的发展②西方启蒙思想的传播③无产阶级革命政党的建立④国民革命的发展  A.①②    B.③④    C.①②③  D.②③④【答

5、案】A【命题立意】本题意在考查新文化运动的背景。【解析】从材料“20世纪……对中国传统文化遗产坚决地全盘否定”可以判断考查的时件是新文化运动。民族资本主义经历了“短暂的春天”,民族资本主义的发展和西方启蒙思想的传播是新文化运动发生的经济和思想基础,①②的说法正确;无产阶级革命政党的性质和国民革命的目标均与新文化运动“坚决地全盘否定”无直接联系,排除③④。13.列宁在《四月提纲》中指出:“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明列宁主张()  A.彻底完成资产阶级民主革命    B.建立无产阶级专制的政权  C.

6、暴力推翻资产阶级临时政府    D.建立苏维埃社会主义联盟【答案】D【命题立意】本题意在考查《四月提纲》的意义。【解析】俄国二月革命推翻沙皇专制统治,已完成资产阶级民主革命,A项的说法不准确;B项“无产阶级专制”明显错误;C项阐述的是革命的方式,材料未有提及;分析材料可以明确这里重点明确的是政权的构成和组织形式,只有D项符合材料内容。【举一反三】列宁在《四月提纲》中指出:“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明他主张()A.建立农民阶级革命政权                 B.推翻资产阶级的临时政府C.彻

7、底废除沙皇专制制度                 D.建立各阶级政治协商制度【答案】B【解析】由于资产阶级临时政府不顾人民死活,继续进行帝国主义战争,广大人民群众迫切要求早日实现和平,取得土地和面包。1917年4月,列宁发表了著名的“四月提纲”,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,同时争取以和平方式取得政权。因此选B。A不对,列宁代表无产阶级;C不对,二月革命已经推翻沙皇专制制度;D也与史实不符。14.“它对战后世界经济的恢复、发展和稳定起到了积极的作用,但它主要是美英两个国家为维护战后自身利益而进行斗争、达成妥协的结果,带有明显的

8、西方金融霸权主义的色彩。”“它”指的是() A.布雷顿森林体系B.

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