2019-2020年高三历史一轮复习 课时跟踪检测(22)苏联的社会主义建设(含解析)

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1、2019-2020年高三历史一轮复习课时跟踪检测(22)苏联的社会主义建设(含解析)说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲一、选择题(每小题5分,共60分)1.(xx·东山中学测试)小说《静静的顿河》中一位暴动士兵说:“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们的粮食全搞走啦,连小石磨都抬走啦,法令上是说这样为人民吗?”士兵的话主要针对“战时共产主义”政策中的(  )A.企业国有政策     B.粮食税C.劳动义务制D.余粮收集制2.(xx·山西十校摸底)“当一月底,在

2、巴兹基召开的守备部队大会上……骑兵连的战士就公开提出了意见。从他们的队伍里喊出了这样的口号:‘赶走征粮队!’‘征粮工作该收场啦!’‘打倒粮食委员’。”材料描述的这一现象产生的背景是(  )A.农民对战时共产主义政策不满B.新经济政策的实施遭到农民的反对C.农民对农业集体化运动强烈不满D.斯大林模式下农民生活困苦3.(xx·海珠测试)列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明(  )A.列宁改变了马克思关于社会

3、主义建设的传统理论B.列宁主张利用资本主义改造社会主义C.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义D.列宁已经认识到计划和市场的本质4.(xx·广东六校联考)某学者把苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“面对现实的实验”应指(  )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.斯大林模式5.(xx·惠州调研)“1930年冬季成为农民的恐怖冬天,抄家、流放和处决成为寻常的事。”“恐怖冬天”的来临是因为苏联(俄)

4、实行了(  )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化6.(xx·顺德期中)“在经济建设中,排斥市场调节和价值规律,强调用行政手段来干预经济,把一切经济生活置于指令性计划之下,必然会导致经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前。”最能说明此观点的政策是(  )A.罗斯福新政B.家庭联产承包责任制C.斯大林模式D.新经济政策7.★斯大林曾经说:“能不能在相当长的时期内把苏维埃政权和社会主义建设事业建立在两个不同的基础上,就是说,建立在最巨大、最统一的社会主义工业基础上和最

5、分散、最落后的农民小商品经济基础上呢?不,不能。”为此,苏联实行了(  )A.新经济政策B.社会主义工业化C.农业集体化D.国民经济发展五年计划8.(xx·深圳调研)有人说,苏联某一时期的经济实际上是一种“命令经济”而非“计划经济”,但却创造了工业化的奇迹。这种“命令经济”是指(  )A.战时共产主义政策B.斯大林经济体制模式C.新经济政策D.勃列日涅夫时期的改革9.(xx·汕头质检)前苏联从20世纪20年代末开始,长期实行工农业产品价格的“剪刀差”(指工业产品与农产品不等价交换,国家无偿向农民

6、征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品,而以较高的价格将工业产品卖给农民,从中得到有利的差价),苏联实行这一政策的目的主要是(  )A.增加物资储备以应对复杂的国际形势B.发展农业生产以提高国家综合实力C.调动农民积极性以实现国家的农业化D.增加资金积累以实现国家的工业化10.(xx·揭阳模拟)下图为20世纪50年代末苏联的一幅题为“推广种植玉米,提高粮食产量”的宣传画。当时的苏联(  )A.调整农业政策,促进农业市场化B.调整农业政策,实现农业集体化C.农业经济改革,增加粮食生产量D.农业经济

7、改革,支持工业化建设11.★赵楚在《停滞的时代》中写道:延续18年的“×”式庸人政治,因其停滞的时代特点,被称为“20年核冬天(认为使用大量的核武器)”。“×”式庸人政治时期出现的现象是(  )A.实行余粮收集制,禁止自由贸易B.合并集体农庄,庄员拥有自留地C.苏联与美国势均力敌D.大肆批判社会主义制度是“官僚专制”12.有学者这样描写前苏联一位领导人:“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。”材料所描写的应

8、是(  )A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫二、非选择题(第13题20分,第14题20分,共40分)13.(xx·梅州摸底)阅读下列材料,回答问题材料一 列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”材料二 材料三 威尔斯:这次美国之行,给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃,全国的经济生活以新的方式在改造。列宁当年曾经说过,要“学习做生意”,要向资本家学习。现在资本家应当向你们学习,以便领会社会主义精神。我以为,在美国,

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