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时间:2019-11-10
《2019-2020年七年级英语下册 Unit 7 Lesson 50 Playing at the Gym教案及课后反思 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级英语下册Unit7Lesson50PlayingattheGym教案及课后反思冀教版 Unit7SportsandGoodHealth(BookⅡ) Lesson50PlayingattheGym 一、 教材分析: 本单元的功能话题是关于运动和健康,要求学生了解西方国家的体育和饮食文化,并能够结合自己的生活实际,就该话题用英语表达自己的思想和观点,有效地和别人进行交流。本课是这个单元的第二课,主要学习打篮球和打乒乓球两项体育运动。通过本课学习,要求学生能够掌握打篮球和乒乓球的基本技巧以及有关球类运动
2、的交际用语,并能够简单地谈论其他体育运动。根据本课特点,我制定了以下教学目标。 二、 教学目标: 1.知识目标:掌握单词:gym,catch,heavy,light,easily,hit 掌握短语:bereadyto… 2.能力目标:能够用英语谈论体育运动。 3.情感目标:鼓励学生参加各项体育活动,养成合作互助的习惯,培养不怕吃苦的精神,树立为国争光的意识。 三、 教学重点及难点:让学生学会用英语谈论体育运动,掌握短语beready to…的用法。 四、 教学方法:多媒体教学、任务型教学、实物教学及歌曲、游戏辅助教学
3、法。 五、 教具:多媒体、实物 六、 教学过程: 1.Greeting. 2.Teachachant. 利用电脑屏幕教学一个节奏明快的歌谣“Everyone,everyone”,让 学生边唱歌谣边做动作,以调动学生的学习热情,使其进入最佳学习状态。 3.Review. 从网上下载学生喜爱的中外体育明星的图片,比如姚明、乔丹、贝克汉姆等,通过大屏幕展示并让学生用英语谈论,进一步调动学生的学习积极性和主动性,鼓励他们踊跃参与课堂活动,尝试用英语表达自己的观点和看法。 4.Presentation. 通过大屏幕展示一体
4、育馆图片,教学新单词gym并出示课题。然后拿 出一个玩具篮球和一个乒乓球,教学新单词heavy和light;然后教师演 示打篮球的动作,把篮球扔给一名同学并让其接住,通过动作展示教学新 单词catch,throw,net和easily;之后教师继续利用实物演示动作, 用球拍做打乒乓球的动作,教学新单词hit和paddle。 利用实物及动作演示教学新单词,能够增强学生对事物直观性的认识, 加深对新事物的印象,同时激发他们学习新知识的兴趣。 5.Playagame. 教师演示打篮球的系列动作,并用英语发口令,让学生观察模
5、仿。然后 师发口令,全体学生一起做打篮球和乒乓球的模拟动作。同时借助于游戏 处理本课重点短语bereadyto…教师可以在游戏开始时重复说:Areyou ready? Areyoureadytoplaybasketball?Areyoureadytoplay Pingpang?并让学生模仿。 在真实的情景活动中,借助于游戏教学英语,可以活跃课堂气氛,使学生容易理解并乐于接受新知识。同时还可锻炼学生自我展示的勇气,培养其合作学习的精神及用英语做事情的能力。 6.Drill. 教师提出和本课教学内容有关的问题,播放录音,学
6、生听录音回答问题, 然后跟读。之后学生三人一组读对话,最后进行对话表演。 7.Interview 让学生扮演姚明等体育明星,接受小记者采访,可以询问一些有关体育运动方面的知识,也可以让他们谈一谈对xx奥运会有何打算和感想。话题比较自由,学生可自由发挥。 通过给学生安排采访任务,进一步锻炼他们应用英语的能力,同时培养他们热爱祖国、关心国家大事的良好情操。 8.Summary. 教师利用课前所教的歌谣“Everyone,everyone”,进行换词改编,把 本课学的重点单词编到歌谣里面,旋律不变,和学生一起诵读,进行小结。
7、 新颖的小结避免了枯燥乏味,即能巩固总结本课的重点知识,使整 堂课首尾呼应,又达到了乐学的目的,拉近了师生之间的距离,使师生关系更加和谐融洽。 9.Homework. 要求学生把本课对话改编成一篇小短文,用英语清楚地叙述如何打篮球 和乒乓球。培养他们灵活运用知识的能力和写作能力。 10.欣赏一首奥运会主题歌,结束本课教学。 11.简单说一下板书设计。 课后反思: 在整个教学过程中,我根据新课标的教学理念,充分开发课程资源,设计了一系列生动有趣的教学活动,并用歌曲、游戏等服务于课堂教学,最大限度地调动了学生的学习热情
8、,体现了师生互动、生师互动、生生互动的新的教学理念和教学模式。注重了培养学生的表达力、表现力及英语的应用能力,营造了美好的课堂氛围,达到了学生愿学、乐学的教学目的,收到了良好的教学效果。
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