2019-2020年高三生物第八次月考试题(一模)

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1、2019-2020年高三生物第八次月考试题(一模)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第33-40为选考题,其它为必考题。考生做答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。注意事项:本套试题满分300分,考试时量150分钟。答题前,考生务必先将自己的姓名、班次、学号填写在答题卡上。请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内做答,超出区域书写的答案无效。做选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上,写好所选题目对应的题号。如果你对某科的选考题都做,评卷时,老师只以该科选考题的

2、题1题评判。可能用到的相对原子量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32K-39Ba-137第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.新物种的形成通常要经过突变、基因重组和自然选择三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的D.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,

3、说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象2.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,图中箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()A.③是人体内新陈代谢的主要场所B.⑤处红细胞携带的氧气到达①处被利用要经过3层磷脂双分子层C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管管壁相互交换D.若①为肝脏细胞,饭后半小时⑤处的血糖浓度高于②处3.右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列相关说法正确的是(  )A.①→②→③→④为一个完整的细胞周期B.①过程中完成DNA的复制及相关蛋白质的合成C.②和③过程分别处于

4、有丝分裂的后期和末期D.若此图表示减数第一次分裂,①过程中会发生联会4.分析甲、乙、丙各图,下列说法正确的是()A.若甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,光照相同时间,在25℃条件下植物制造的有机物的量最多B.若甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,温度为20℃时,每天光照10小时,植物可以生长C.若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况,据图可知脱落酸与细胞分裂素共同抑制种子萌发D.若丙图表示蝗虫种群增长曲线,在b点时种内斗争最为激烈,故蝗虫数量应控制在b点以下5.右下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,

5、下列相关叙述错误的是(  )A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质由m+n个氨基酸构成C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构会受到一定程度的影响D.丙的合成可能是由两个基因共同控制的6.美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查,下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消

6、耗的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP-R),下列叙述中错误的是()A.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加B.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中C.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%D.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③29.(10分)下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2表示膜蛋白的功能,请据图回答:(1)该细胞不同表面执行不同的功能,且具有高度的极性。从质膜的成分分析,出现这一现象的原因是______

7、_______________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的(结构)产生的ATP,以方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上________数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞_________________________________,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有________________功能。(5)以连线的方式表

8、示图1和图2中膜蛋白之间的关系膜蛋白A连结蛋白膜蛋白B受体膜蛋白C运输蛋白膜蛋白D酶30.(8分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如下图甲所示,请分析回答:(1)甲图中X物质是________,Y物质是________。(2)乙图植物根系细胞可以发生图甲中的________(写标号)生理过程。(3)甲图中①过程是在________________上进行的,发生的能量变

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