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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高三质量调查(一)(生物)本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于酶和ATP的叙述合理的是()①ATP的水解产物仍可存在高能磷酸键②酶都是通过转录和翻译合成的③无氧呼吸的各阶段均生成少量的ATP④溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁,属于非特异性免疫A.①②B.②③C.③④D.①④2.下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法正确的是()①细胞②中染色体组的数目已经加倍②细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来③细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的④一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞
2、⑤基因型有4种A.①②B.②③C.③④D.①④3.下列有关基因工程的叙述,错误的是()A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流B.从cDNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无内含予C.用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子D.基因表达载体中的标记基因,不能含有限制酶的切割位点4.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是()选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组:2mL3%H2O2+1mL过氧化氢酶保温5min对照组2mL3%H2O2+1mL蒸馏水保温5minB酶催化具有高专一性
3、实验组:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液保温5mim碘液检验对照组:2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液保温:min碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C,观察溶液蓝色变化DpH影响酶的催化活性向三支试管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液,在适宜温度下保持5min斐林试剂实验5.有关下图的说法,错误的是()2019-2020年高三质量调查(一)(生物)本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于酶和ATP的叙述合理
4、的是()①ATP的水解产物仍可存在高能磷酸键②酶都是通过转录和翻译合成的③无氧呼吸的各阶段均生成少量的ATP④溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁,属于非特异性免疫A.①②B.②③C.③④D.①④2.下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法正确的是()①细胞②中染色体组的数目已经加倍②细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来③细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的④一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞⑤基因型有4种A.①②B.②③C.③④D.①④3.下列有关基因工程的叙述,错误的是()A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流B.从c
5、DNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无内含予C.用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子D.基因表达载体中的标记基因,不能含有限制酶的切割位点4.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是()选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组:2mL3%H2O2+1mL过氧化氢酶保温5min对照组2mL3%H2O2+1mL蒸馏水保温5minB酶催化具有高专一性实验组:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液保温5mim碘液检验对照组:2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液保温:min碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀
6、粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C,观察溶液蓝色变化DpH影响酶的催化活性向三支试管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液,在适宜温度下保持5min斐林试剂实验5.有关下图的说法,错误的是()A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高D.若M表示种群密度,a~d表示四个野
7、生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群6.下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是()A.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期B.①→②过程简便,但培育周期长C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同第II卷非选择题(44分)本卷共2题,共44分。7.(26分)I、(12分)分析回答有关生物工程中的问题:1.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答问题:(1)绿色荧光蛋白基因在该实验中
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