2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)

2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)

ID:45170763

大小:137.00 KB

页数:8页

时间:2019-11-10

2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)_第1页
2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)_第2页
2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)_第3页
2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)_第4页
2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、xx-2019学年高一物理上学期第二学段考试试题(I)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8小题只有一个选项正确;9~12小题有多个选项正确,少选给2分,多选给0分)1、下列说法中正确的是()A.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动B.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点C.学校作息时间表上的“12:30”表示时刻D.物体做直线运动时,位移的大小等于路程2、下列说法中正确的是()A.汽车速度表指针所指的“60km/h”为汽车的平均速度B.物体的运动

2、速度为零时,其加速度不一定为零C.平均速率就是平均速度的大小D.凡是既有大小又有方向的物理量一定都是矢量3、下列关于摩擦力、弹力和重心的说法中正确的是()A.拿一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到细竹杆的弹力,这是由于细竹杆发生形变而产生的B.形状规则的物体,其重心一定在其几何中心C.产生弹力的地方,一定有摩擦力产生D.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反4、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增

3、大,加速度为零时,速度最大C.位移不断减小D.速度的变化率越来越大5、物体做匀加速直线运动,已知1秒末速度为6m/s,2秒末速度为8m/s。下列说法中不正确的是()A.初速度为4m/sB.加速度为2m/s2C.第2s内平均速度为6m/sD.任意1s内速度变化2m/s6、某军事试验场正在平地上试验地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,导弹的v–t图像如图所示,则下述说法正确的是()A.在第1s内导弹匀速上升B.3s末导弹的加速度方向改变C.2s末导弹上升到最高点D.5s末导弹恰好回到出发点7、甲、乙两人同时

4、同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移与时间关系图象如图所示。下列表述正确的是()A.0.6~0.8小时内,甲的速度比乙的大B.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小C.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等D.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大8、在两个等高的支架上,静放光滑、实心、质量分布均匀的圆柱体材料,其横截面如图所示,则()A.放同一圆柱体,适当减小两支架间距,支架所受压力增大B.放同一圆柱体,适当增大两支架间距,支架所受压力减小C.两支架位置固定,圆柱体质量相同,放半径大的圆柱体,支架所受压力

5、小D.两支架位置固定,圆柱体质量相同,放半径大的圆柱体,支架所受压力大9、(多选)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是()A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用B.人受到重力和支持力的作用C.人受到的合外力为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同10、(多选)木块A、B受到的重力分别为100N和150N,它们与水平面之间的动摩擦因数均为μ=0.2,与A、B相连的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为200N/m,系统置于水平地面上静止不动。现用F=10N的水平拉力作用在木块B

6、上,如图所示。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则加力F后()A.木块A所受摩擦力大小为2NB.弹簧的伸长量为1cmC.弹簧的压缩量为2cmD.木块B受到的合外力为零11、(多选)某人从楼顶由静止释放一颗石子。如果忽略空气对石子的阻力,利用下面的哪些已知量可以测量这栋楼的高度H(已知重力加速度为g)()A.石子落地时的速度B.石子下落的时间C.石子下落最初1s内的位移D.石子下落最后1s内的位移12、(多选)如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙的水平面上,物体a放在斜劈的斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光

7、滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则()A.细线对物体a的拉力增大B.斜劈对物体a的摩擦力增大C.斜劈对地面的压力不变D.地面对斜劈的摩擦力减小二、实验题(本题共2小题,每空2分,共12分)13、如图是“探究求合力的方法”的实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F沿AO方向拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示,F′是表示平行四边形的对角线

8、。(1)以下实验操作过程中正确的是。A.甲实验时,两个拉力的大小应相等B.甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直C.乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D.乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点(2)图丙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是。(3)本实验主要采用的科学方法是。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法14、某同学利用图(a)所示的实

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。