2018-2019学年高一物理上学期10月月考试题 (III)

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1、xx-2019学年高一物理上学期10月月考试题(III)一、选择题（本大题共12个小题，其中1-8题只有一个选项符合题意、9-12题有多个选项符合题意，每小题4分，共48分。选对不全得2分，错选或不选得0分。）1.下面说法中正确的是A.太原五中秋季运动会开幕式于北京时间xx9月28日14点30分举行，14点30分可以用时间轴上的一段线段表示B.时光不可倒流，所以时间是一个矢量C.位移的大小就是路程D.匀变速直线运动中，某段过程物体的平均速度等于该过程初末状态速度的平均值2.国庆黄金周高速路上经常出现堵车现象。小明开车前往太原途中，听到导航

2、仪提示，“前方3公里拥堵估计需要30分钟通过”，根据导航仪的提示，下列推断中正确的是A.3公里指的是位移B.汽车将匀速率通过前方路段C.通过前方三公里路段，汽车的平均速率可能约为6km/hD.若此时汽车距离目的地还有六公里，到达目的地一定需要一个小时3.已知A、B两物体在同一直线上运动，v-t图像如图所示，则A.0~4s内B的位移比A的位移大B.在t=4s时A、B两物体相遇C.0~4s内B在A的前面D.A物体的加速度大于B物体的加速度4.下列运动情况中不可能出现的是A.某时刻物体的速度为零，但加速度不为零B.物体的速度恒定，但加速度不为零

3、C.物体的速度大小不变，但速度仍在变化D.物体的速度增大，位移减小5.某质点在一段时间内的速度—时间图像如图中曲线所示，图中直线为速度图像在t=2s时的切线。由图可知A.该质点做曲线运动B.该质点在0~2s内的位移为30mC.该质点在t=2s时的加速度为2.5m/s2D.该质点的速度随时间均匀增大6.下列对匀变速直线运动的理解中正确的是A.匀变速直线运动指的是加速度大小保持不变的运动B.匀加速直线运动指的是加速度均匀增大的直线运动C.匀变速直线运动指的是速度均匀增大的直线运动D.匀减速直线运动中加速度可能取正值，也可能取负值7.如图所示，

4、物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止下滑，物体通过两条路径的长度相等，通过C点前后速度大小不变，到达B点和D点时的速率相等。则从A到B和从A经C到D的过程中，下列判断正确的是A.沿路径A→B滑下用时较短B.沿路径A→C→D滑下用时较短C.因为路程相同，所以沿两条路径滑下用时相同D.因为不知道加速度大小，所以无法判断沿哪条路径滑下用时较短8.一物体以初速度v0从光滑斜面底端匀减速向上滑动，当上滑距离x时，速度减小为，且物体恰能滑到斜面顶部，则下列判断错误的是 A.可求出斜面长度    B.可求出物体的加速度大小C.可求出从斜面底端到顶端所

5、用时间D.物体上滑的斜面中点时的速度小于9.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是 A.伽利略认为，在同一地点重的物体和轻的物体下落得一样快B.采用斜面“冲淡”重力，目的是为了更准确的测量速度C.不断增大斜面的倾角，重复实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而变大D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证10.如图所示，图中v表示速度，x/t表示位移与时间的比值，a表示加速度，t表示时间，t2表示时间的平方。则下图中一定能表示物体做速度逐渐增大的匀加速直线运动的是11.一个做匀变速直线运动的质点，

6、在某段过程中的连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是20m和52m，每一个时间间隔为4s。由此可知A.质点的初速度一定为1m/sB.条件不足，无法确定质点的初速度C.质点的加速度一定为2m/s2D.条件不足，无法确定质点的加速度12.甲物体的质量是乙物体的2倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处以一定的初速度与甲物体同时落下（不计空气阻力），且它们同时落地，下列说法中正确的是 A.两物体下落过程中，在相同时间内甲、乙的速度变化量相同   B.两物体下落过程中，在相同时间内甲的速度变化量较大   C.各自下落H/2时，甲物体用时较长 D.

7、乙的初速度是落地速度的三分之一二、实验题（本题共2个小题，共15分）13.（7分）打点计时器可以同时记录物体运动的时间和位移，研究纸带上点迹分布即可了解物体的运动。下图是某同学用打点计时器（电源频率为50Hz）研究某物体运动规律时得到的一段纸带（先打点1），相邻两个计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求得：从计数点1到计数点10历时      s，位移为        cm，这段时间内纸带运动的平均速度为       m/s，计数点5的瞬时速度最接近        m/s。由纸带上记录的点迹可知，这段时间内纸带运动的物体先（填“加速”或“

8、减速”）运动，后（填“加速”或“减速”）运动。如果实验者不知工作电源的频率变为55Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是      （填“偏大”或“偏小”）。1