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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三物理第二次月考试题(答案不全)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理第二次月考试题(答案不全)一、单项选择题(12小题,共36分)1.如图所示的装置中,弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是()A.L1=L2=L3B.L1=L2L2D.L3>L1>L22.在某一高度处,以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球,以下判断错误的是()A.小球能上升的最大高度距离抛出点为20mB.小球经过5s的时间,位于抛出点的下方C.小球在前4s的时间内位移为0D.若不能忽略空气阻力,小
2、球上升的加速度小于下落的加速度3.警车A停在路口,一违章货车B恰好经过A车,A车立即加速追赶,它们的v-t图象如图所示,则0~4s时间内,下列说法正确的是( )A.A车的加速度为5m/s2B.3s末A车速度为7m/sC.在2s末A车追上B车D.两车相距最远为5m4.汽车遇紧急情况刹车,经3s停止,刹车距离为36m.若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后1s的位移是()A.4.5m B.4m C.3m D.2m5.如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为α=30°的斜面上,B悬
3、于斜面之外,处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中下列说法错误的是()A.绳子拉力大小不变,恒等于B.A对斜面的压力逐渐增大C.A所受的摩擦力逐渐增大D.A所受的摩擦力先减小后增大6.如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P、Q间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2,当它们沿斜面匀速下滑时,两物体始终保持相对静止,则关于物体受到的摩擦力情况说法正确的为()A.Q与斜面间的动摩擦因数μ2=tanθB.物体p受到的摩擦力大小为μ1mgcosθC.物体p受到的摩擦力大
4、小可表示为MgsinθD.物体Q受到的摩擦力大小可表示为μ2Mgcosθ或者(M+m)gsinθ7.如图(a)所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上,一物体在沿斜面向上的推力F的作用下沿斜面向上运动,逐渐增大F,物体的加速度随之改变,其加速度a随F变化的图像如图(b)所示。根据图(b)中所提供的信息可以计算出()A.=0.3B.Sin=0.5C.物体的质量为2.5kgD.物体的质量为2.0kg8.将一个物体用两根等长的绳子OA、OB悬挂在半圆形的架子上,B点固定不动,结点O也不移动,悬点A由位置C向位置D缓慢地移动(如图),在此过程中OA绳
5、中张力将()A.逐渐减小B.先增大后减小C.OA与OC成60°时张力最小D.OA与OC成30°时张力最小9.如图所示,横截面为直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B,系统处于静止状态.在球B上施一通过球心的力F,系统仍保持静止,下列说法正确的是( )A.B所受合外力增大B.B对竖直墙壁的压力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的摩擦力将小于B对墙壁的压力10.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<t
6、anθ,则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )11.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m.隔1分钟后,发现第3分钟的前20s内火车前进了360m.则火车的加速度为()A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.0.15m/s2D.0.18m/s212.如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则()A.滑块向左运动过程中,先做加速
7、运动,后减速到速度为零B.滑块向右运动过程中,始终做加速运动C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的加速度最大二、实验、填空题(每空2分,共20分)13.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v
8、4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2。(用逐差法)14.某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L的
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