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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三入学考试 理综化学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三入学考试理综化学可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5K-39Mn-55Fe-56Ba-137一、选择题:本题每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.化学与生活密切相关。下列有关说法中不正确的是A.工业上常利用油脂的碱性水解制取肥皂B.水与乙醇的混合液、雾、鸡蛋清溶液均具有丁达尔效应C.蔬菜汁饼干易氧化变质.建议包装饼干时.加入一小包铁粉作抗氧化刘并密封D.浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收乙烯.所以可用其保鲜
2、水果8.用NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列判断正确的是A.1molCl2参加反应转移电子数一定为2NAB.一定条件下,足量铜与200g98%的浓硫敌充分反应,转移电子数为2NAC.300mL2mol/L蔗糖溶液中所含蔗糖分子数为0.6NAD.标准状况下,22.4L氦气与22.4L氟气所含原子数均为2NA9.在一定条件下4mol乙酸与1mol葡萄糖,完全反应得到1mol葡萄糖醋酸酯,则该葡萄糖醋酸酯的分子式为A.C14H18O10B.C14H20O9C.C14H20O10D.C14H22O1010.下列实验中根据现象得
3、出的结论错误的是选项实验现象结论A向NaAlO2溶液中持续通入气体Y先出现白色沉淀,最终沉淀又溶解Y可能是CO2气体B向某溶液中加入Cu和浓H2SO4试管口有红棕色气体产生原溶液可能含有NO3-C将打磨过的Al片投到一定浓度的CuCl2溶液中出现气泡井有固体生成,过滤,向固体中加入过量的氨水,固体部分溶解Al与CuCl2溶液反应,有H2和Cu(OH)2生成D向浓度均为0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水先出现蓝色沉淀Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]11.一种三室微生物燃料电池
4、污水净化系统原理如右图所示,图中有机废水中有机物可用C6H10O5表示。有关说法错误的是A.中间室Cl-移向左室B.反应后将左右两室溶液混合比反应前将两室溶液混合的酸性强C.气体X为CO2D.左边离子交换膜为氯离子交换膜,右边离子交换膜为钠离子交换膜12.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。它们分别位于不同的主族,X的最高正价与最低负价代数和为0,Y为金属元素,Y与Z最外层电子数之和与W的最外层电子数相等,X与W所在族序数之和等于10。下列说法正确的是A.原子半径大小顺序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
5、B.沸点:XW2>Y2WC.最高价氧化物对应的水化物的酸性:XW13.常温下,0.2mol/L的一元酸HCl与等浓度的MOH溶液等体积混合后,所得溶液中部分微粒组成及浓度如图所示,下列说法正确的是A.MOH的电离方程式:MOH=M++OH-B.该混合液中水电离出的c(H+)6、,每个试题考生都必须做答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)26.(14分)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请用如图实验装置,选用适当的化学试剂和实验用品,设计并完成对过氧化钠这一性质的探究。(1)A是实验室制取CO2的装置,其中发生反应的离子方程式是________;装置B的作用是____________。(2)检验F中气体成分,即能说明过氧化钠可作潜水艇供氧剂,则实验操作的方法及现象是_______________。(3)查阅有关资料表明:2H2O+2Na2O2=47、NaOH+O2↑。某研究小组用同位素标记法对过氧化钠进行标记(),以探究这一反应的历程:_________________①甲同学从电子转移角度得出其离子方程式为:_______________。②乙同学发现:向Na2O2与水反应后的溶液中加入MnO2,又产生无色能使带火星的木条复燃的气体,从这个角度,写出其反应历程:___________________。(4)设计并完成过氧化钠样品(已知所含杂质与酸碱均不反应)的纯度测定:甲、乙两位同学各取了ag样品并分别配制成了100.00mL溶液进行实验,实验操作中甲同学是将样8、品直接溶于蒸馏水中;而乙同学却是将蒸馏水先加热煮沸,再把蒸馏水分成两份,一份中趁热加入样品溶解,待冷却到室温后再加人另一份水来进行配制。他们分别取出各自配制的溶液20.00mL,加入酚酞数滴后,用浓度为cmol/L的盐酸进行滴定;重复滴定操作2次,甲同学和乙同学分别计算出了所用盐酸的体积平均值,分别为VAmL和VWmL。①在样品的
6、,每个试题考生都必须做答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)26.(14分)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请用如图实验装置,选用适当的化学试剂和实验用品,设计并完成对过氧化钠这一性质的探究。(1)A是实验室制取CO2的装置,其中发生反应的离子方程式是________;装置B的作用是____________。(2)检验F中气体成分,即能说明过氧化钠可作潜水艇供氧剂,则实验操作的方法及现象是_______________。(3)查阅有关资料表明:2H2O+2Na2O2=4
7、NaOH+O2↑。某研究小组用同位素标记法对过氧化钠进行标记(),以探究这一反应的历程:_________________①甲同学从电子转移角度得出其离子方程式为:_______________。②乙同学发现:向Na2O2与水反应后的溶液中加入MnO2,又产生无色能使带火星的木条复燃的气体,从这个角度,写出其反应历程:___________________。(4)设计并完成过氧化钠样品(已知所含杂质与酸碱均不反应)的纯度测定:甲、乙两位同学各取了ag样品并分别配制成了100.00mL溶液进行实验,实验操作中甲同学是将样
8、品直接溶于蒸馏水中;而乙同学却是将蒸馏水先加热煮沸,再把蒸馏水分成两份,一份中趁热加入样品溶解,待冷却到室温后再加人另一份水来进行配制。他们分别取出各自配制的溶液20.00mL,加入酚酞数滴后,用浓度为cmol/L的盐酸进行滴定;重复滴定操作2次,甲同学和乙同学分别计算出了所用盐酸的体积平均值,分别为VAmL和VWmL。①在样品的
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