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时间:2019-11-10
《辽宁省营口市中考化学模拟试题(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、xx年营口市中考模拟试题(一)化学试卷(考试时间:60分钟试卷满分:80分)相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Fe:56Cu:64Zn:65Ag:108一、选择题:(本大题共15小题,其中1-10小题每题1分,11-15小题每题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是A.电灯发光B.粮食酿酒C.干冰升华D.矿石粉碎2.pH是水质检验的重要指标之一。下列水样中,酸性最强的是A.pH=5.6雨水B.pH=1.3的工业废水C.pH=7.0的蒸馏水D.pH=7.3的矿泉水3下列有关说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热
2、胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.具有相同质子数的微粒一定属于同种元素4.人们将信息技术与互联网平台相结合,使共享单车这类新鲜事物应运而生。其所使用的材料不属于有机合成材料的是A.涤纶、锦纶运动服面料B.防水塑料座椅垫C.不锈钢单车支架D.合成橡胶无气防爆轮胎5.下列有关化学用语书写正确的是A.氧化铝AlOB.两个氢原子H2C.两个铁离子2Fe2+D.钙离子Ca2+6.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是A.物质的性质和用途B.安全常识N2性质稳定——填充食品袋CO具有还原性——可冶炼金属居室装
3、修——常开窗通风,防甲醛中毒电器着火——用水浇灭C.化学与人体健康D.日常生活经验缺钙——易得佝偻病或骨质疏松缺锌——生长迟缓,发育不良区别矿泉水与蒸馏水——蒸干,看有无白色固体区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味7.下列实验操作正确的是A.称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积8.白银做容器有杀菌作用,净化水质。如图是银的部分信息,下列说法不正确的是A.银是金属元素B.银的相对原子质量为107.9gC.银原子的电子数为47D.银容易失去电子而形成Ag+9.除去下列物质中的少量杂质(括号内的为杂质)方法合理的是A.CO2(CO):点燃B.KNO3(K2SO4)
4、:溶解,加过量的硝酸钡溶液C.CaCl2(CaCO3):加水溶解,过滤,蒸发D.铁粉(Fe2O3):加适量稀盐酸,过滤10.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多11.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶
5、中气体一定是二氧化碳C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH412.2018年1月19日,长征十一号固体运载火箭(以下简称长十一火箭)“一箭六星”发射任务圆满成功,固体运载火箭的一种常见的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),高氯酸铵分解能提供大量的气体,反应的化学方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl13.下列关于化肥、农药的说法中,不正确的是A.硝酸钾是一种常
6、用的复合肥料B.通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法,不能鉴别氯化钾和硫酸铵C.施用农药是最重要的作物保护手段之一D.通过闻气味的方法,能鉴别氯化铵和碳酸氢铵14.图中四个图像能正确反映其对应实验操作的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体15.下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是二、填空题(本题包括5小题,共20分)16.(5分)生活中处处有化学,应
7、用化学知识回答下列问题。(1)氮气化学性质不活泼,结合氮气这一性质举一例用途:____________________。(2)“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是___________________。(3)石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因:____________________(用化学方程式表示)。(4)冬季供暖时,常将煤块粉碎成煤粉,它的作用是____________________。17.(3分)“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图如下:(1)B
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