2019-2020年高三暑期上课测试生物试卷

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1、2019-2020年高三暑期上课测试生物试卷1.下列有关细胞中的蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(  )A.一个细胞从幼嫩到衰老的整个变化过程中,细胞内的氨基酸种类不变,含量在变B.蛋白质的空间结构决定于肽链中的氨基酸种类、数目和排序C.氨基酸是细胞生命活动的能源物质D.突变后的基因表达的肽链,氨基酸的种类、数目和排序一定不同2.如图表示某细胞处于某种状态,下列的据图描述,错误的是(  )  A.该图可表示为电镜下绘制的某高等植物细胞结构示意图 B.⑥处溶液的浓度一定小于①处溶液的浓度 C.结构④与⑤都既能合成有机物

2、,又能分解有机物 D.结构②的活动不出现能量的转换过程3.下图表示细胞膜的亚显微结构,图中a和b为两种物质的运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.若图示肝细胞膜,则尿素的运输方向是II→IB.破坏结构①可导致细胞转移并发生细胞癌变 C.结构②和③的流动速度只与环境条件变化有关 D.b过程与膜的流动性有关,但不消耗细胞能量;a过程与膜的流动性无关,但消耗细胞能量4.下列有关细胞生物膜的叙述,正确的是(  )A.生物膜都属于系统的边界,都能保障系统内部环境的相对稳定B.细胞内各种结构都以生物膜作

3、为系统的边界C.生物膜功能的复杂程度主要决定于膜蛋白的含量D.同一成分在不同的生物膜中,含量相同,但功能不同5.如图所示:U形管中间被一种能允许水分子、单糖通过而二糖不能通过的半透膜隔开,半透膜两侧分别加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,向U形管右侧加入微量麦芽糖酶(不影响溶液浓度),并立即使两侧的液面保持在等高水平。待实验终了,比较左右两侧的液面高度和溶液浓度的变化依次为(  ) A.左侧液面低,右侧浓度高 B.左侧液面高,右侧浓度低 C.左侧液面高,两侧浓度不变 D.两侧液面等高,右侧浓度低6.试

4、剂FDDY-13能专一的迅速破坏细胞膜的通透性,其分子的大小同蔗糖分子相似。为了探究该试剂的实验效果,以紫色洋葱表皮细胞为材料,做细胞的质壁分离和复原实验:对照组用30mg/L浓度的蔗糖溶液,实验组用等浓度的GKDY-13溶液,实验经过一段时间后,实验组的细胞变化是(  )A.原生质层收缩,液泡中的细胞液浓度升高,细胞质基质中的液体浓度大于细胞外液的浓度B.液泡收缩,液泡中的细胞液浓度升高,细胞质基质中的液体浓度等于细胞外液浓度C.若将该实验组细胞再置于清水中,原生质层复原,细胞质基质中的液体浓度小于细胞外液浓度D

5、.若将该实验组细胞再置于清水中,液泡体积复原,细胞质基质中的液体浓度大于细胞外液浓度[生物——必修1.](54分)31.(10分)回答下列问题:(1)组成细菌细胞的主要的元素是。(2)肝脏细胞含量最多的有机物是。(3)细胞既是的基本单位,也是生物体的基本单位。(4)DNA的功能是通过储存遗传信息,通过,在亲子代间传递遗传信息;通过,在个体生长发育过程中表达遗传信息。(5)有人认为,在生物进化过程中,真核细胞内部的膜可能来自细胞膜,他们认为:看组成,生物膜都是以作基本支架;看结构,生物膜系统构成一个整体,或者通过转移

6、。32.(13分)现在地球上的真核细胞是如何起源的?“内共生”假说认为:高等植物细胞是远古时期的某种小型需氧细菌和蓝藻侵入大型前真核细胞后,经过漫长的进化时间演化为共生关系发展来的,小型需氧细菌演化成线粒体,蓝藻演化为叶绿体。回答下列问题:(1)从细胞的结构看,原始细胞诞生的标志性是的诞生,理由是。(2)就你所学的知识,以线粒体的成分、结构和功能以及线粒体与真核细胞的营养关系4个方面的依据,简要写出相关的证据,以支持“内共生”假说。。33.(14分)图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓

7、度的溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。据图回答:(1)甲组幼苗发生质壁分离后,h时出现细胞壁膨胀,膨胀的压力来自细胞的扩张。(2)3h时,甲组幼苗根细胞内液的渗透压细胞外液的渗透压(大于、等于、小于),理由是。(3)8h后,乙组幼苗死亡的直接原因是细胞过度失水导致。34.(17分)Ⅰ.细胞膜表面的受体与物质的跨膜运输有关。据图回答:(1)若“某组织”为人体的肝脏组织细胞,则血液中的脂质分子进入肝细胞的内质网需要跨过层磷脂分子层。(2)“肥胖症”具有家族遗传倾向,但患者的肥胖程度有所不同。若患者A个体

8、的“某组织”为脂肪组织,肥胖症的直接原因是脂肪细胞膜上的,根本原因是。“肥胖症”的遗传特点之一为“易受环境影响”,请列举两例:。Ⅱ.“高血脂”是人类的遗传病,其特点是:发病率具有家族高发率倾向,但患病个体轻重程度不同,患者可通过药物治疗或饮食调节有效地降低血脂。(1)由上述特点可判断“高血脂”的遗传方式为。(2)肝脏主动摄取血液中的脂质用以合成脂蛋白,脂蛋白

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