高三暑期生物测试卷

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1、高三暑期生物测试卷考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（10题，每题3分，共30分）1、分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。则I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是（）A．几乎无色、黄绿色、深绿色B．深绿色、几乎无色、黄绿色C．黄绿色、深绿色、几乎无色D．黄绿色、几乎无色、深绿色2、完成下列实验所用到的实验技术手段，依次是：①验证光合作用产生的氧来自水；②叶绿体中色素的提取与分离；③无子番茄的培育A．余烬复燃法、纸层析、生长素处理B．同位素示踪、过滤、秋水仙素处理

2、C．余烬复燃法、过滤、生长素处理D．同位素示踪、纸层析、生长素处理3、将小麦种子分别置于30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液一和提取液二。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色D．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色4、下图中能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是5、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液

3、淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2．0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水　　　　B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水　D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水6、下面列出了若干种研究矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”③不用基质，只用缺少元素X的“完全营养液”④以土壤为基质，浇蒸馏水⑤以沙土为基质，浇“完全营养液”⑥不用基质，只用“完全营养液”⑦不用基质，只用含X元素的

4、蒸馏水⑧不用基质，只用蒸馏水A、以④为实验组，①为对照组B、以②为实验组，⑤为对照组C、以③为实验组，⑥为对照组D、以⑦为实验组，⑧为对照组7、如图所示，将提取的叶绿体色素滤液装入试管中，让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，哪条光谱的颜色明显减弱A．绿光B．红光　　C．红橙光、蓝紫光D．黄光8、如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A．④⑤B．①②C．①③④D．①④9、在DNA的粗提取和鉴定的实验中，提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的黏稠物的操作过程中均用到蒸馏水，其作用在于A．前者用来溶解血细胞，后者用来溶解DNAB．前者使血细胞吸水破裂，后

5、者用来稀释NaCl溶液C．前者用来分离细胞核与细胞质，后者用来提取DNAD．前者使DNA从核中释放出来，后者使DNA析出10、丙甲丁乙下面的4个家系图，黑色是遗传病的患者，白色为正常或携带者，下列有关叙述中正确的是（）A、肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、乙、丁B、家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是12.5%C、可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁D、家系乙中患病男孩的父亲一定是该病的携带者二、非选择题（共70分）11、（7分）生物学实验中常用普通显微镜，试回答：（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该标本的。A．体积B．表面积C．保的面积D．长度

6、或宽度（2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变．物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞。A．2个B．4个C．16个D．32个（3）在光照明亮的实验里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应。A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光镜、缩小光圈（4）某学生在实验时，先用一块洁净擦镜纸揩试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹

7、片压住，然后在双眼侧视下方，将物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方：①。②。12、（4分）盛夏，某同学为探究维持小型生态系统稳定性的条件，设计并制作了三个小生态瓶。封闭、相同的透明标本瓶内装入等量的细沙、澄清池水（至瓶高的4／5）、2只金鱼藻、少许浮萍、2只螺蛳、2只小活虾。甲瓶置于墙角处，乙瓶置于直射强光下，丙瓶置于较强散射光下，三者均不再移动位置。请回答：（1）瓶中与金鱼藻营养