2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节

2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节

ID:45155418

大小:401.50 KB

页数:9页

时间:2019-11-10

2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节_第1页
2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节_第2页
2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节_第3页
2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节_第4页
2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节_第5页
资源描述:

《2019-2020年高考生物二轮复习 专题能力提升练10 植物的激素调节》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高考生物二轮复习专题能力提升练10植物的激素调节一、单项选择题(共9个小题,每小题6分,共54分)1.(xx·长沙二模)下列与植物生命活动调节有关的叙述中,正确的是(  )A.植物没有神经和免疫系统,因此植物生命活动只受激素调节B.植物激素可调节基因组的表达,如赤霉素可促进大麦种子合成α-淀粉酶C.顶芽处生长素浓度较高,生长快,使植物产生顶端优势D.在太空失重状态下,植物体内生长素极性运输将不能进行【解析】选B。植物没有神经和免疫系统,植物生命活动调节的主要形式是激素调节,A错误。植物的生长发育过程

2、,在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果,植物激素也能对基因组的表达进行调节,B正确。植物顶端优势主要是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽,使侧芽附近的生长素浓度高,抑制了侧芽的生长,而顶芽的生长素浓度较低,顶芽优先生长,C错误。在太空失重状态下植物激素照样能进行极性运输,只是根失去了向地生长的特性,D错误。【易错提醒】与植物激素调节相关的几点提醒(1)植物也具有应激性。(2)植物体基因组控制激素的合成,激素能调节基因组的表达。(3)顶端优势体现生长素作用的两重性。(4)重力和单侧光不影响生长素的极性运输。2.(xx

3、·浙江高考)不同处理对某植物性别分化的影响如表所示,下列叙述正确的是(  )A.根产生的赤霉素能促进雌株形成B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的【解析】选C。本题考查赤霉素和细胞分裂素的作用。表中处理从上到下依次分为①组、②组、③组、④组和⑤组,由①②③组处理的结果比较可知,根产生的细胞分裂素可促进雌株形成,故A项错误。由①④⑤组处理结果可知,叶产生促进雄株形成的赤霉素,故B项错误。若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,

4、则叶片产生的赤霉素含量降低,雄株的数量减少而雌株的数量增多,故C项正确。赤霉素和细胞分裂素在单独使用时,促进性别分化的效应是相互对抗的,而在混合使用时,性别分化的效应是同等的,故D项错误。【加固训练】(xx·南京二模)甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是(  )A.甲、乙之间具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传的变异D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后调节生命活动【解析】选D。由图可知,甲

5、的作用是促进种子休眠和抑制生长,乙是抑制种子休眠和促进生长,二者的作用相互拮抗,A正确。分析题图中乙、丙的作用可知,甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素,B正确。NAA能促进未受精的子房发育成果实进而形成无子果实,不是染色体变异引起的,属于不可遗传的变异,C正确。脱落酸、生长素、赤霉素均为植物激素,它们在植物体内产生,含量很少,故不会大量合成,D错误。3.(xx·衡阳二模)下列甲、乙、丙、丁四条曲线分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,不正确的是(  )A.甲图B点若为茎背光面的生长素浓度,则C点不可能为茎向光面

6、的生长素浓度B.乙图中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体和线粒体C.丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受pH影响的示意图D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞分泌量增加,胰岛B细胞分泌量随后增加【解析】选B。甲图B点若为茎背光面的生长素浓度,由于背光一侧生长快,所以C点不可能为茎向光面的生长素浓度,A正确。乙图中B点时,光合速率和细胞呼吸速率相等,此时叶肉细胞中产生ATP的生理作用有光合作用和细胞呼吸,场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,B错误。酶的活性受pH影响,当处于最适pH时,酶的活性最强;而pH偏低或偏高都会

7、使酶活性降低,C正确。丁图曲线A点时,人的血糖浓度偏低,此时胰岛A细胞兴奋性增强,分泌胰高血糖素增加,升高血糖浓度,随后胰岛B细胞的兴奋性增强,分泌胰岛素增加,D正确。4.(xx·江苏高考)瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是(  )A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B.蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D.第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低【解析】选D。本题主要考查蔗糖与细胞分裂素对插花衰

8、败的影响。分析坐标曲线可知,4天后加入蔗糖或细胞分裂素的鲜重累积增加率都比对照组(清水)高,同时添加蔗糖和细胞分裂素的更高,说明蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用,同时添加效果更好,故A项、C项正确。蔗糖被细胞吸收后可转化成果糖和葡萄糖,葡萄糖是细胞呼吸的底物,故B项正确;第5天清水组鲜重累积增加率最低,那么脱落酸的含量最高,故D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。