2018-2019学年高一历史下学期期中试题(平行班)

《2018-2019学年高一历史下学期期中试题(平行班)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、xx-2019学年高一历史下学期期中试题(平行班)一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.他出生于意大利热那亚的一个工人家庭。青年时代读过《马可•波罗游记》，向往富庶的东方。他刻苦学习天文、地理，深信“地圆说”，想寻找一条通往印度、中国和日本的新航线。1492年4月，他的计划终于被西班牙国王所接受，并签订航海协议。后来返航时他带回几名“印第安人”作标本。文中的“他”是指A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦2.有学者指出：作为对人类最重要献礼之

2、一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是①马铃薯原产于美洲②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“欧洲的扩张使欧洲语言与文化渗入的殖民大帝国得以形成。大西洋的贸易超过了地中海的贸易，经济具有了世界规模，引起了价格混乱。”材料没有认为“欧洲的扩张”A.导致商业革命  B.引发价格革命 C.促进经济进步  D.促进世界市场的形成4.

3、伴随着新航路的开辟，作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台。早期殖民扩张的方式主要有①门户开放②资本输出③贩卖黑奴④不平等贸易A.③④ B.①②  C.②③ D.①④5.右图为新航路开辟后的“三角贸易路线图”。在“归程”中，船上装载应该有①非洲黑奴②金银财富③纺织品④玉米、马铃薯A.①③　　　　　　B.③④C.①③　　　　　　D.②④6.第一次工业革命发生在英国，是由诸多因素共同促成的。其中促进国内市场扩大的因素是A.海外殖民扩张B.手工工场的发展C.大工厂的确立D.圈地运动的进行7.它带来的巨大动力，不仅使机器生产

4、摆脱了自然条件的限制，而且展示了人类第一次用智慧释放出的一种自然力量，也使人类步入到一个崭新的时代。下列未受它影响的是A.珍妮纺纱机B.工厂制度的出现C.火车机车D.轮船8．右图为某课学习小结的部分内容，方框中应填入的文字是A.瓜分世界的狂潮　工业革命密切了国际交流B.世界市场的孕育和成熟　　　　　　　　　轮船、火车等交通工具发明C.世界连接为一体　绝大多数国家卷入资本主义世界市场D.英国成为“世界工厂”　　　　　　　　国际经济交流基本准则的确立9.斯塔夫里阿诺斯认为，“电力时代，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关

5、系的科学研究成果。”下列发明与这一观点不相符的是A.富尔顿发明汽船B.爱迪生发明电话C.福特制造出第一辆汽车D.西门子发明第一台大功率发电机10.第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，孤立的、分散的、局部性世界变成互动的、连成一体的整体性世界。下列因素对世界一体化起促进作用的是①垄断公司的跨国贸易和资本输出②交通运输工具的变革和电信工具的创新③第二次工业革命的进行④网络技术的发展加速了商业信息的交流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.1929年10月24日，美国华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌；1929至1932

6、年间，美国和欧洲的工业生产跌幅超过35%；德国失业率高达30%；马来西亚的橡胶价格下跌84%；阿根廷羊毛价格重挫72%；从1931年开始，所有拉丁美洲国家都靠举债为生。以上现象表明A.资本主义开始走向衰亡B.经济危机波及范围广C.经济危机加深各国的社会矛盾D.经济危机造成国际关系紧张12.学者在评价罗斯福新政的某项措施时说：“这种救济方式变消极为积极，不仅在物质上同时也在精神上利国利民”。体现这一政策精神的具体措施是A.美元贬值B.成立民间资源保护队C.向减耕减产的农民提供补贴D.颁布《全国工业复兴法》13.下表是20世纪90年代美国宏

7、观经济运行的主要数据年份90919293949596979899GDP增长率1.2%-0.4%2.7%2.3%3.5%2.0%2.8%3.8%4.5%5.7%失业率5.6%5.2%6.6%6.8%6.1%5.7%5.4%5.0%4.7%4.1%通胀率5.4%6.9%6.5%2.7%2.7%2.5%2.3%1.7%2.1%2.5%①GDP获得较快增长②失业率逐年下降③通胀率明显下降④财政赤字问题解决A.①②B.①③C.②③D.③④14.联邦德国“经济奇迹之父”路德维希•艾哈迈德提出：“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的

8、经济政策原则。但是进而想把企业家弄成国家意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”由此形成的经济模式主要内容不包括A.限制垄断行为，保护竞争秩序B.通过殖民扩张积累大量