2019-2020年高二上学期期中历史试题 含答案(III)

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1、2019-2020年高二上学期期中历史试题含答案(III)xx11月一、单项选择题(每小题只有一项正确答案,40小题,每题1.5分,共60分)1、于丹教授的《论语》讲座在国内引发了一阵学习《论语》的热潮,而在国外《论语》也很受欢迎,很多国家纷纷兴建孔子学院。以儒家思想为核心的中国传统文化越来越引起重视,这主要表明()A.优秀文化既有民族性又有世界性B.中国的和平崛起是不可阻挡的趋势C.人类社会的文化最终将走向一致D.中国的发展离不开世界2、“分定而无制,不可,故禁。禁立而莫之一,不可,故立官。官设而莫之一,不可,故立君。”这一主张最符合下列哪一学派()A.法家B.儒家C.道家D.

2、墨家3、《董仲舒评传》是我国著名历史学家王永祥的名著,该书不可能出现的观点是()A.董仲舒为儒学的发展做出了巨大的贡献B.新儒学的基础是“天人感应”学说C.主张君主必须按民意施政D.新儒学对于巩固国家的统一有积极意义4、钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说:“汉儒乃一代之新儒,以传经言治为业,与先秦诸儒之以明道作人为唱者,畸轻畸重之间有不同。先秦儒在汉儒心目中,亦属百家言。汉儒传经,乃即所谓王官之学,一则主张于朝廷,一则兴起于田野,其为不同,显然可知。”对于上述材料理解错误的是()A.先秦儒学以个人修为的道德规范为追求目标B.汉代儒学以传经治道为自身的政治理想C.儒学逐渐由民

3、间思想向官方哲学发展演变D.汉儒抛弃了先秦儒学对个人修为的关注5、《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句时说,“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出()A.《孟子》未成为官方儒学B.《孟子》中有不利于皇权加强的内容C.朱元璋主张君臣应平等相待D.朱元璋最反感“君视臣如草芥”的态度6、理学家朱熹说:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。致知在格物。”在此,朱熹()A.强调加强自身修养B.主张存天理,灭人欲C.主张理论和实践相结合D.

4、提出天下兴亡,匹夫有责7、自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是()A.宗法血缘制度逐渐瓦解B.仁政理念深入人心C.程朱理学成为统治思想D.陆王心学日益兴起8、李贽曾评论先秦诸家:“申(不害)、韩(非)何如人也?彼等原与儒家分而为六。既分为六,则各自成家;各自成家,则各各有一定之学术,各各有必至之事功。举而措之,如印印泥,走作一点不得也。”对此理解不正确的是()A.李贽认为诸家之间曾是平等的B.李贽认为诸家都曾发挥贡献C.李贽放弃传统儒学的价值取向D.李贽否定了儒家的独尊地位9、顾炎武在《日知录》中说:“朝觐者不之殷(商)而之周

5、,讼狱者不之殷而之周,于是周为天子,而殷为侯服矣,”下列与作者观点类似的是()A.“穿衣吃饭就是伦理”B.“心”是世界万物的本原C.“天下为主,君为客”D.物质是不断发展变化的10、《春秋繁露》认为天按照自己的形体创造了人,人是天的副本,人类的一切都是天的复制品。天通过阴阳、五行之气的变化而体现其意志,主宰社会,社会中的尊卑贵贱制度,都是天的意志的体现。这主要反映了()A.老子的“无为而无不为”的思想B.荀子的“制天命而用之”的思想C.董仲舒的“天人感应”思想D.董仲舒的大一统思想11、张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》,在知识分子中产生了极大影响,行销百万册。这反映出()A.

6、保守势力转而支持改革B.洋务派“中体西用”思想已过时C.清政府成为变革的主导者D.洋务派与维新派思想有共同之处12、晚清时期,有人提出:“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政,一秉至公,”……“昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其职,草野小民无能积其怨。故断不至数代而亡,一朝而灭也。”上述观点符合()A.维新派的主张B.地主阶级洋务派C.资产阶级激进派D.地主阶级顽固派13、谭嗣同在《仁学》(下)中说:“君也者,为民办事者也;臣也者,助办民事者也。赋税之取于民,所以为办民事之资也。如此而事犹不办,事不办而易其人,亦天下之通义也。”该主张的本质意图是

7、()A.介绍主权在民和社会契约思想B.提倡实行民主共和制C.阐释“民贵君轻”思想的内涵D.论证实行民主政治的合理性14、李大钊论及中国的民主政治时说,“孔子者,历代帝王之护符也”“孔子不当存于宪法”,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊()A. 能辩证地看待中国的传统文化     B.对中国传统文化的态度自相矛盾C.未能摆脱前期新文化运动的局限性      D.已经成为真正的马克思主义者15、苏格拉底批评雅典人

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