2019-2020年高考地理一轮 第2讲 地球的宇宙环境及其圈层结构课时专练 新人教版

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1、.2019-2020年高考地理一轮第2讲地球的宇宙环境及其圈层结构课时专练新人教版1．“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。在下图所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是(　　)图K2－1A．温度条件　　　　　　B．恒星质量C．行星体积D．大气成分美国国家科学院预言：在xx年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的

2、灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答2～3题。2．材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是(　　)A．太阳耀斑爆发B．太阳爆炸C．太阳辐射增强D．太阳辐射减弱3．该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括(　　)A．短波通讯中断B．信鸽丢失C．指南针失灵D．地球公转速度的变化下图为地球内部圈层结构的局部图，读图回答4～5题。图K2－24.下列说法正确的是(　　)A．地壳在海洋中常常缺失B．①层和②层属于地壳C．②是软流层D．岩石圈的范围是指①②的全部和③的大部分5.在地球内部，地震波

3、传播速度最快的地方是(　　)A．莫霍面附近B．上、下地幔之间C．古登堡界面上部附近D．内外核之间6.剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起(　　)A．人口迁移加快B．风力电厂增产C．生活耗能降低D．卫星导航失效到达地面的太阳辐射包括直接辐射和散射辐射，两者之和称为总辐射。北半球年总辐射随纬度分布情况见下表。其中可能总辐射是考虑了受大气削弱后到达地面的太阳辐射，有效辐射是考虑了受大气和云的削弱后到达地面的太阳辐射。根据下表，结合所学知识，完成7～8题。北半球年总辐射随纬度的分布纬度60°50°40°30

4、°20°0°可能总辐射(4.18kJ/cm2)105128148163172187有效总辐射(4.18kJ/cm2)41547491X827.影响可能总辐射量大小的主要因素是(　　)A．大气层厚度B．大气湿度C．日照时间D．太阳高度8.北纬20°地区有效辐射量“X”的值可能是(　　)A.75　　B.78　　C.80　　D.1009．人类生产生活的能源主要来自太阳辐射，下图为太阳辐射能量转换示意图。下列对应正确的是(　　)　　图K2－3A．④水能，⑤海水运动，⑥地质作用，⑦化石能源B．④风能，⑤地质作用，⑥

5、光合作用，⑦化石能源C．①海水运动，②光合作用，③水能，④化石能源D．①大气运动，②海水运动，③化石能源，④水能太阳风暴指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境。据此回答10～11题。10．太阳活动的主要标志和周期是(　　)A．太阳风、黑子，11年B．太阳风、耀斑，14年C．日珥、耀斑，11年D．黑子、耀斑，11年11．如果太阳风暴强烈，对地球产生的影响主要是(　　)A．高速带电粒子进入大气圈扰乱地球上空电离层B．高速带电粒子进入大气圈扰

6、乱地球磁场，使降水增多C．高速带电粒子进入大气圈产生极光，干扰导航D．温度高，太阳辐射强烈，影响导航设备正常运行地震波是人们了解地震的重要手段，下面左图为地震波典型时距曲线(时距曲线表示地震时纵波和横波到达不同地震台站所需时间)，某次地震时，甲、乙、丙三地震台站测得不同的震中距，并以此为半径作成三个大小不同的圆(如下面右图)，读图完成12～14题。图K2－412．能穿过地核的波是(　　)A．W1B．W2C．W1和W2皆可D．两者皆无法通过13．若甲台站测得纵波、横波时距差为6分钟，则甲台站的震中距最接近(

7、　　)A．3000kmB．3500kmC．4000kmD．4500km14．依据甲、乙、丙三地震台站测得震中距判断，此次地震震中位于(　　)A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④15．读太阳由内而外的分层结构示意图，读图回答问题。据报道，xx年3月初新一波太阳风暴抵达地球。这场风暴就强度而言大约10倍于平常抵达地球的太阳风，预计xx年年中达到周期峰值。太阳结构示意图图K2－5(1)太阳辐射是地球上能量的来源，图中A、B、C、D、E、F各层中，能够源源不断释放能量的是______层，其能量产生的反应过程

8、被称为________________________________________________________________________反应。在日全食或借助特殊仪器才能够观察到的有________________层(填字母)。(2)太阳风是__________层(名称)的太阳活动现象，上一次太阳活动的峰值出现的年份是___________年。(3)太阳风到达地球后产生的主要影响有_________________